文 | 吉米妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID：pkumum
最近，有两段采访挺火的。
一段是董倩采访全红婵的。
和之前一些呜呜喳喳，花里胡哨的采访不同。
董倩的采访特别有亲和力，问的问题也有格局，有深度。
透过董倩的采访，我们看到了全红婵善良、单纯、赤诚的那一面。
也看到了，小小年纪的她，内心深处的那份格局和担当。
她的回答谦逊大方，简洁有力，冷静得体。
这也让那些骂全红婵的记者，啪啪打脸。
董倩说，全红婵用最朴素的语言说出了最通透的人生道理和她最真实的感受。
大家可以点击观看完整的采访视频
董倩：“你（拿到冠军以后）好像不太开心？”
全红婵：“我知道陈芋汐和我一样辛苦，她非常优秀，那个时候，就在想，我拿了是不是不对，上届是我拿的，这届又是我拿的，所以，就没有特别开心。”
董倩：“你认为自己是天才吗？”
全红婵：“我觉得我跳好了，把训练做好那一刻才是天才。天才不是那么好当的，每个刻苦训练的运动员，我都认为是天才。”
董倩：“会有压力吗？”
全红婵：“刚出道时没有压力，出名后压力很大，人们对我的期望太高。现在想开了，外面的东西不是我能左右的，不如统统放下，关注训练，关注比赛。”
当然，婵宝的这些心里话，也不是对谁都可以说的。
能让全红婵如此放松地把自己的心声吐露出来。
也说明董倩采访功底深厚，采访之前的功夫做得足够到位。
有人说，董倩的采访才是一个新闻从业者该有的样子，是采访届的天花板。
是不是天花板我不知道，但我的确很喜欢她。
看她的采访感觉特别舒服，像在听故事。
我还专门去查了董倩的过往经历。
查过以后才发现，她本身也是特别优秀的人。
一路名校，这些年做过很多知名节目的主持人、记者。
但是，采访全红婵的时候，我在她身上看不到一点架子。
反而特别谦逊温和，让婵宝很自然地就把心里话说出来了。
这可能就是多年积淀磨练出来的功底。
除了董倩采访全红婵，这段时间还有一段视频也很火。
就是董宇辉采访李娟的。
关于这段采访，网上的争议很大。
有人说，董宇辉和李娟都很放松，很自然。
也有人说，这次聊天很尬，两个不同经历的人很难同频。
感觉她和他像是在各说各的， 似乎谁都没办法说服对方。
因为这次采访引起大家的热议，李娟事后还少有地发长文回应了。
作为一个局外人，我不想过多评价，也不想站谁。
但这两段特别火的采访视频，倒是让我觉得。
人和人聊天的确是个技术活。
聊天是了解一个人的过程，也是被人了解的一个过程。
从一个人的谈话，我们其实可以大致判断一个人的性格、知识储备、人生观、价值观等。
一段让人舒服的聊天，总是能增进人与人之间的了解。
拉近彼此的距离，让人忍不住想说得更多。
就像董倩对各位冠军的采访。
我后来还看了她采访莎莎的视频，也很好。
看似平淡的对话中，却有一种直抵人心的力量。
我看过几个视频以后发现，她的采访之所以吸引人。
是因为她做到了很重要的几点。
其实这些点，对于我们日常和孩子沟通、和家人沟通，也特别有启发。值得好好品一品。
高水平“聊天”，
都有这几个特点
仔细观察董倩和被采访者的对话，不难看出。
她有4点做得特别到位。
▍1、台下功夫做的特别足
不论是采访全红婵还是采访莎莎。
董倩问的问题都是由浅入深，让人感觉她对被采访者特别了解。
甚至有人说，董倩简直充当了大家的嘴替，问了大家最想问的问题。
比如采访莎莎的时候，她问莎莎：“我们在网上看一些小视频，觉得你俩（莎莎和王楚钦）在一块的时候特好玩儿，就是他老看你的脸色，给人的感觉是。”
莎莎说：“没有，主要可能从小一起配，其实关系私下来说很熟了，而且都很了解了，可能有时候训练中他老是失误两个，或者说有时候…”莎莎略加思索，接着说：“男孩嘛，他可能有时候打两个没打好的时候，我可能有时候会看他一眼。”
董倩笑着问莎莎：“看他一眼是什么意思呢。”
莎莎笑着说：“我意思让他好好打”。
董倩：“他看得懂吗？”
莎莎说：“他懂，他现在很懂了。”
包括她也问了莎莎和师傅之间的关系。
都让人感觉，她台下一定是做足了功课，也特别会抓点。
▍2、善于体察对方情绪，循循善诱
董倩也问了全红婵累不累的问题。
但是她没问得那么拙劣。
而是先是问全红婵每天训练多长时间？
又问她有没有累得每天早上不想起的时候？
有累哭的时候吗？
问得很具体，循循善诱。
也得到了婵宝非常真诚的回答。
▍3、给到对方充分表达的机会
在这几次的采访里，董倩是个提问者，也是倾听者。
她提出问题后，会让对方充分去表达。
然后耐心去倾听，让大家把更多注意力放在对方的回答上。
不喧宾夺主，又恰到好处。
火候掌握得刚刚好。
▍4、站在对方角度去思考问题
对于采访全红婵，董倩也很坦诚。
她说，“全红婵也是一个很有个性的运动员，我们的采访确实打扰了人家的训练，再加上她之前有那么多的采访。她有点烦，所以在那种情况下怎么让她别烦，心能静下来，这是第一步。没有理所当然，只有你去适应人家。”
正是这种站在对方角度思考问题的态度。
让对方感受到足够的尊重，也容易放下戒心，想和你多聊聊。
总之，台上一分钟，台下十年功。
看似毫不费力的背后，往往都是拼尽全力。
能做到这样轻松自如的采访，也是多年打磨、锤炼的结果。
而她这些和别人“聊天”的经验，其实不仅可以运用到采访中。
在我们和别人或者和孩子的聊天过程中，也可以借鉴。
这么和孩子聊天，
你才能知道TA在到底在想什么
小张进入青春期后，我发现，和他说话，不像以前那么痛快了。
有时候说着说着，他就不想说了。
或者聊着聊着，他就开始不耐烦了。
尤其是最近一两年，我越来越觉得，和他说话，需要动点脑子，讲点策略了。
其实不管小男孩还是小女孩。
到了四、五年级以后，TA们就开始有心眼儿了。
甚至有的不愿和父母聊天了。
需要我们用点心思，才能打开TA们的话匣子，让TA们把心里话说出来。
这个时候，或许可以试试上面说到的那些“聊天“技巧。
让TA们很自然地把心里话和你说出来。
1、遇到事情，先别急着听别人怎么说，
先去观察了解
如果遇到老师或者他人“投诉”，说孩子表现不好。
别根据他人的一面之词，就回家骂孩子。
可以多听听、多观察观察，探究一下孩子这么做的背后原因。
然后再“对症下药 ” 。
在这方面，我一直很佩服我的一个朋友。
当老师说她儿子，上课不积极，很少回答问题时。
她和老师说，孩子的个性属于偏沉稳的类型。
他可能没那么积极主动，但是他没举手不代表他没思考。
如果老师问一下，就会发现他思维非常缜密，回答也很有条理。
老师后来试了几次，发现的确如此。
就没再找过我这位朋友。
其实，说到底，最了解孩子的，还是父母。
遇到事情，先别急扯白脸地质问孩子。
还是先多观察，多问问，各方了解一下情况。
再和孩子好好聊聊。
和孩子之间建立起强大的信任基础，有什么事儿他才愿意和你说真话。
2、多倾听，少打断
我们和孩子聊天，有时候就是太着急。
急着打断、急着下结论，急着兜售自己的人生经验。
结果，没聊一会儿，孩子就不想聊了。
细想想，或许我们应该多倾听，少打断，多让孩子去充分表达。
这样才能了解TA们真正的心声。
3、从TA做得好的地方进入话题
上来就批评、打压，可能谁都不爱听。
如果想把天儿聊下去，还得从孩子做得好的地方开始聊。
然后再逐渐深入，切入主题。
也别着急给建议，多问问孩子当时的感受，以及TA觉得怎么办更好。
这样才能让孩子觉得，你是在和他一起打败问题，而不是和问题一起打败TA。
会提问、能清楚地表达自己的能力。
不管是对于大人还是孩子，都非常地重要。
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