最近开学季，小编收到了一些老师对阅读这方面的反馈，比如在布置课外阅读时，会遇到阅读形式枯燥单一，学生缺乏阅读的热情和积极性；学生的真实阅读进度无法掌握；存在课外阅读完成情况无法统计等等的问题。
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班小二阅读馆帮助学生培养阅读兴趣和阅读习惯，系统提供海量的课外阅读书籍，方便老师找到合适的书籍添加到班级必读书目，制定每学期的阅读计划并邀请学生阅读闯关打卡。
老师还能通过阅读统计和阅读日记，了解学生是否真的掌握书籍的核心知识内容，轻松掌握班级整体及每个学生的阅读进度与情况，锻炼学生的阅读理解能力与提升写作能力，提高学生们的阅读积极性。
01阅读打卡
当老师添加书籍时选择的是阅读打卡模式，学生阅读打卡发表阅读日记就需要填写阅读时长以及阅读的起始页码和结束页码
02阅读闯关
当老师添加书籍时选择的是阅读闯关模式，学生需要获得2颗星光数及以上即可解锁第二关，直到全部关卡闯关完成，才算读完此书
03阅读统计
了解这本书班级整体及每个学生的阅读进度与阅读情况，包括: 班级进度、多少人参与、多少人完成阅读;每个孩子阅读多少页、坚持多少天、完成进度已完成关卡、获得的阅读星光。
04支持点赞和评论互动
支持老师对学生、学生与学生相互点评和评论，提高学生的阅读兴趣与积极性。
05排行榜
按每周每月每学期统计学生阅读书籍、完成闯关、阅读页数以及获得的星关并进行排行。
班小二阅读馆相关操作
01 老师如何将书籍加入必读书目？
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02老师如何邀请学生进行阅读闯关？
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03老师如何邀请学生进行阅读打卡
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04学生如何进行阅读打卡？
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05老师如何查看阅读总数据
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06老师如何查看阅读单本书籍数据
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