原标题:教师侯建平:扎根乡村教育 无声润物二十四载

纵观义务教育体系,乡村教育在师资力量、基础设施、教育环境等方面仍存在不足。但确有这么一批教师,他们从一而终地将毕生所学倾注于乡村教育热土,用责任与奉献灌溉着一届又一届的学生走出乡村、反哺家乡。在固安县各乡镇,这样的教育工作者层出不穷,教师侯建平就是其中一员。

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在彭村乡李外河小学六年级的教室内,侯建平正在手把手地教学生认识课文《草原》的生字。自2000年8月到彭村乡任教以来,侯建平一直担任班主任和语文学科教学工作。二十四年的从教经验让她倍加注重学生的读、议、疑、释、练。她认为,读是基础,只有多读才能多思考,才能不断加深学生对语文学科的认识和兴趣。身为语文教师,侯建平要求自己时常更新教育教学理论和新课程标准精髓,坚持用寓教于乐贯穿自己的每一堂课,向40分钟要质量,立足于学生的学情、年段特点,在课堂中全面调动学生的学习热情。

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教师王宗娇:“侯老师的课堂改变了传统的教学模式,采用更加灵活多样的教学方法,全面调动学生的学习热情。她还努力尝试分层教学,以满足不同层次学生的需求。她还带动我校的年轻教师一起投身课改,一起提升业务能力,在她的带动下,我校年轻教师的教学能力明显提升,并取得了很好的成绩。 ”

六年级是小升初的关键期,也是学生迈向青春期的萌芽期。身为班主任的侯建平同样重视学生的身心健康发展,经常和学生一起围桌而坐交流谈心,关心关爱学生生活,用一言一行潜移默化修养学生的品行。在孩子们眼中,她是侯老师,更是侯妈妈;在年轻教师眼中,侯老师的教育方式与教育理念也为他们指引了方向。

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学生王灏睿:“侯老师是一位和蔼可亲的好老师,她经常和我们谈心,关注我们的身心健康,还和我们一起劳动,教会了我们许多劳动技能。侯老师的语文课堂也很新颖别致,能激起同学们的学习兴趣,让我们在轻松愉快的氛围中快乐地学习,我们都很爱上侯老师的课。”

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教师郭文燕:“侯老师在工作中,尊敬领导、团结同事,有较强事业心和责任感,是一位非常优秀的老师。和同事相处,她温和开朗,对人真诚,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。”

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李外河小学的三尺讲台没有限制住侯老师对教育的热爱,乡村孩子的求知若渴更是激励着侯建平不断提高教学能力,让他们享受到同等的教育水平。在对自己的高要求与不断挑战中,严谨的治学态度和不懈地努力中,侯建平在业务能力和教育教学上皆有收获:她的微课《浅水洼里的小鱼》荣获廊坊市教育局一等奖;荣获河北省电化教育馆三等奖;报送的课例《圆明园的毁灭》在“一师一优课、一课一名师”活动中,被评为市级优课一等奖;在荣获河北省优秀乡村教师荣誉称号、廊坊市优秀乡村教师称号的同时,也多次被固安县委、县政府评为优秀教师、县级骨干教师、优秀班主任、师德标兵等等。

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彭村乡李外河小学校长李中元:“侯建平老师扎根乡村教育24年,始终以爱岗敬业的精神充实着自我,在平凡的三尺讲台用爱心和执着,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为党培育忠诚之人,为国培育栋梁之才。”

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带着对乡村教育事业的热爱,侯建平已经走过了二十四个春夏秋冬。她说,教育路漫漫,功成不必在我,功成必定有我。

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教师侯建平:“我非常感谢学校领导和同事多年来对我工作的支持和帮助,也感谢学生和家长对我教学能力的认可。在今后的工作中,我将继续提升自己的教育理论水平和实践能力,不断丰富自己的教学经验和方法。为固安教育事业的高质量发展贡献自己的一份力量。”