核心提示：老师是人类灵魂的工程师，是人类辛勤的园丁。尊师重教，顾名思义就是尊重教师，重视教育。随着社会的发展，尊师重教这种观念已经在人们的思想上扎了根，无论是在我国还是在西方国家，人们都非常重视教育，强调尊重教师，这已经成为一种传统，一种风尚，一种习惯。
作者｜华夏影响力、南方影响力副总编 谭 君
责编｜华夏影响力、南方影响力总编辑 李寒江
石话石说——〔人物形石组合〕
1、【弟子】
石种：广西右江黄釉石
尺寸：长15.7cmx高5cmx厚4.3cm
解读：这是一方高桩人物拜石，此石质地细腻，拜姿优雅，除颈部套色外，整体呈褐黄色，看去像一位风度翩翩的古代才子；他背有行囊双手齐腰平放，文质彬彬地向前施以“叩拜之礼”，似在跟重要的人辞行。
2、【授业恩师】
石种：广西右江黄釉石
尺寸：长11cmx高8.5cmx厚6cm
解读：这是一方坐姿的人物石，人物头部和手，以及露出的右腿是褐黄色的，而其他部位全都是棕色；人物石的坐姿端庄沉稳，极像古代一位有学问的老者，老者双手垂于腿旁，目视前方表情庄严，身体同时也稍微向前倾斜，似像鞠躬回礼之姿；朝老者整体望去，还有似在说话的那种感觉。
3、【尊师重教】
作品简介：古代有从师学习的风尚，本文作品创作灵感来自于古代儒家文化的“师道尊严”中的礼仪。作品讲述的是一位学成弟子告别授业恩师当时的场景；弟子向恩师辞行时首先施以叩拜之礼，感谢恩师培育之功，而恩师在接受弟子辞行拜礼之时，也进行鞠躬，以示对弟子的回应和赞许，同时并给予弟子最后一次教诲及祝福。
4、【诗词作者】
莫兰，出生于1980年陆川县的一个小山村，从小性格开朗活泼，对学习与自然产生浓厚的兴趣与好奇。在那个放养的年代里，见识了山野的充灵与毓秀，也见识了人间的淳朴与初善。虽然跌跌撞撞也顺利进入了自已理想的大学。
毕业进入社会后，开始漫漫的红尘道与人间修罗场。红尘尽是潇瑟客，我也是其中一个，在挣扎中一个偶然的机会，突然对文学产生了不可收拾的兴趣，从此钻进书林里享受着书里颜如玉与黄金屋。从古典诗词到现代文学，吸收着各种文学养分，心里的文学种子也悄然生根发芽。
诗词源于生活，写于生活，生活的某个画面或是某个片断者都能成为我的灵感与源泉，笔下有对现实的揭示，也有对美好未来的向往；有对生活的郁郁寡欢，也有对人生的痛快淋漓。
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