师德
是教师的灵魂,是教育的基石

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它不仅仅是一种职业操守
更是一种人格魅力的体现
金山区教育局评选产生
1个团队、9名个人
为2024年金山区师德标兵
交流展示活动人选
他们用自己的实际行动
践行着师德的真谛
为我们树立了光辉的榜样
一起去认识一下他们!
金山区教育人才“组团式”帮扶团队
2023年8月,金山区教育局积极响应中组部、教育部等号召,挑选高中校长、骨干教师组成10人团队赴云南省普洱市墨江县第一中学开展“组团式”帮扶。团队成员深入学校,一学期听课近400节,开展座谈活动16场;提出精细化管理和质量提升策略,并牵头进行教育教学改革试点;在高三一分部实施数字化转型背景下的资优生双师课堂试点;构建沪滇教师学研共同体,促进教研升级、教育增值。组建金山区高中学段特级教师、正高级教师、特级校长专家团队,通过“线上+蹲点”相结合的指导方式,推进学校内涵发展。
上海师范大学第二附属中学 吴晓燕
从教19年来,吴晓燕先后担任过10年班主任,4年年级组长,始终以高度的责任心关心爱护每一个学生。她潜心钻研业务,积极探索如何将双新理念融入教学实践,两次获评金山区“明天的导师”工程金苗奖。她热爱学生,所带班级班风好,并曾获评金山区先进班集体,个人曾被评为2017年金山区德育先进工作者。担任教导处副师德
是教师的灵魂,是教育的基石
它不仅仅是一种职业操守
更是一种人格魅力的体现
金山区教育局评选产生
1个团队、9名个人
为2024年金山区师德标兵
交流展示活动人选
他们用自己的实际行动
践行着师德的真谛
为我们树立了光辉的榜样
一起去认识一下他们!
金山区教育人才“组团式”帮扶团队
2023年8月,金山区教育局积极响应中组部、教育部等号召,挑选高中校长、骨干教师组成10人团队赴云南省普洱市墨江县第一中学开展“组团式”帮扶。团队成员深入学校,一学期听课近400节,开展座谈活动16场;提出精细化管理和质量提升策略,并牵头进行教育教学改革试点;在高三一分部实施数字化转型背景下的资优生双师课堂试点;构建沪滇教师学研共同体,促进教研升级、教育增值。组建金山区高中学段特级教师、正高级教师、特级校长专家团队,通过“线上+蹲点”相结合的指导方式,推进学校内涵发展。
上海师范大学第二附属中学 吴晓燕
从教19年来,吴晓燕先后担任过10年班主任,4年年级组长,始终以高度的责任心关心爱护每一个学生。她潜心钻研业务,积极探索如何将双新理念融入教学实践,两次获评金山区“明天的导师”工程金苗奖。她热爱学生,所带班级班风好,并曾获评金山区先进班集体,个人曾被评为2017年金山区德育先进工作者。担任教导处副{iooioo.com.cn}{abhot.cn}主任工作以后,提出“问题导引式”课堂教学法,积极推进指向核心素养培育的教研活动研究。
上海现代化工职业学院 殷洁
殷洁长期耕耘在金山特殊职业教育领域,曾荣获金山区首届特殊教育先进个人。她创建了多学科联动教研模式,深入特殊家庭了解学生需求;她倡导“备课备学生”理念,创建了《旅游服务与管理》专业课程体系。她牵头建设了上海市首个特殊{www.7iqq.cn}{0597baby.cn}中等职业教育VR虚拟仿真实训室,指导学生荣获全国青少年航空无人机科普大赛“慈善情 飞天梦”专项赛上海市团体一等奖。她带领团队与企业合作,建立了特殊职业教育实习基地,并创新开设了《认识实习》课程。
上海市罗星中学 陈旭莲
陈旭莲多年担任毕业班的英语教学,始终致力于培养学生的综合素质和人文精神。她以自身的人格魅力感染学生,以严谨的{guzel.cn}{duobaojie.cn}态度影响学生,用心做事,用爱育人。她注重因材施教,努力发展学生的非智力因素,为学生的全面发展奠定坚实基础。曾荣获上海市优秀青年志愿者、金山区首届“金穗杯”青年教师教学评优中学组英语学科二等奖、“明天的导师”工程金苗奖等。
上海市朱行中学 周欢新
从教40年来,周欢新担任了38年的班主任工作。他用科学的方法、智慧的言行有效管理班{www.cber.com.cn}{meiysheng.cn}级,树立良好的班风和学风。他专业知识扎实,所任教学科成绩优良;他有一双善于发现的眼睛,以同伴互助的方式帮助学困生,增强其自信心,提高班级凝聚力。辛勤耕耘、无私奉献的他得到学校、家长及社会的一致好评,曾荣获金山区园丁奖、朱行镇优秀教师、学校“最美班主任”称号。
上海市西林中学 杨宸佶
杨宸佶专注于初中物理教学,教学成绩优异。他创{525258.cn}{yongshuan.cn}新教学方法,注重学生个性化发展,任教班级成绩名列前茅,曾获金山区教育局嘉奖。他通过各种活动和比赛,激发学生兴趣,提高他们的科技素养,在长三角青少年人工智能奥林匹克挑战赛中取得佳绩。他乐于为社区服务,积极参与公益活动,成为金山区第五十八例造血干细胞捐献志愿者,曾荣获2024年金山好人。
金山区朱泾第二小学 顾艳
从教26年来,顾{www.shs8.cn}{chenxiang668.cn}艳善于寻找学生身上的“闪光点”,并让它发扬光大。她关爱每一个学生,走访每一个学生的家庭,并制作“成长记录卡”。“聚德小银行”是她管理班级的金点子,学生们在参与班级管理中培养良好的道德品行;她组织班级家委会和家长讲师团开展丰富多彩的活动,助力学生快乐成长。她发挥表率作用,主动承担各种比赛和公开课,认真指导青年班主任。曾荣获上海市{kriope.cn}{caihongge.cn}中小学和中等职业学校优秀班主任、金山区园丁奖、金山区优秀辅导员等。
金山区滨海学校 王志霞
王志霞始终坚持“忠实、踏实、扎实”的工作态度,从教18年来,为特殊教育贡献着自己的力量。她用爱心细致照顾班里的学生,教给他们生活自理的能力,为他们开展合适的个别训练,为他们争取发展特长的机会。她坚持专业引领,扎实开展教育教学工作和课题研{www.daqinchuan.cn}{zylouti.cn}究,先后完成3项区级课题研究,3篇文章在刊物发表,多篇教学设计、论文(案例)等在评比中获奖。曾获金山区优秀班主任、优秀少先队辅导员、园丁奖等荣誉。
金山区临潮幼儿园 俞雪花
俞雪花在幼儿园卫生保健领域耕耘了30年,始终守护着孩子们的健康。她是金山区唯一的市优秀保健员,曾获市教学成果奖一等奖、市先进保育工作者。她注重自我学习,认{mfpb.com.cn}{utlf.cn}真研读规范和指南,主动参加各项业务培训,取得营养指导师、急症救助培训师、保育培训师等资格证书,参加区三大员技能竞赛获特等奖。她拥有丰富的保健管理经验,作为首批市“保育带头人工作室”带头人,积极发挥辐射引领作用,在区域乃至市级层面具有一定影响力。
金山区青少年活动中心 陈昕
陈昕用童心、真心、爱心、热心在语言艺术教育的百花园里辛{www.51mkq.cn}{md17.cn}勤耕耘,得到各方的一致认可和赞誉。她积极探索创新,把戏剧学院先进的教学理念和技巧运用到少儿语言课程中,逐渐形成自己轻松愉悦的教学风格。她善于把教学内容与实际生活相结合,创作多个作品在各类比赛展演中获得好成绩。她关注基层学校的艺术需求,辅导张堰小学等学校参加“明日科技之星”市级选拔赛,用艺术小品的形式演绎科技创新作品,获得佳绩。
(来源:i金山)