“大家知道牛顿第三定律吗?”
“每个作用力都有一个相等而反向的作用力?”底下学生小声说道。
“没错,就是这个,我国的火箭推进装置就是基于这个定理而研发的。这也是我们这门课的要点!即牛顿第三定律。”
说着,老师不由举起手中的矿泉水瓶,只见两个矿泉水瓶都被拼凑到一起,中间用胶带固定,周围还用双面胶粘了些尾翼,而在底下的瓶盖部分则是一个金属气门芯。
里面还装有三分之一的水。
而在讲桌上,一个金属架子正摆在上面。
底下的众人见到这一幕全都一愣,这老师要干嘛?
就连苏浩的眉头不由微皱,眼中一副若有所思的模样。
见到苏浩这幅模样,身后的死党赵斌不由微微一笑,然后推了推他的肩膀,悄声说道:
“老苏,你说这老师讲的怎么样?之前就有所耳闻了,说王老师是整个京华中学最好的物理老师,还是军校出来的呢?
他的课跟别的物理老师完全不一样,现在看来果然不一般!这讲课方式我就很喜欢!”
说着不由撇撇嘴,然后又推了推了苏浩。
“你说是吧,老苏?”
此刻苏浩只是笑了笑,脑海正在飞速运转。
自从穿越到这个平行世界后,苏浩的脑子就异常活跃,许多事情他一听就懂,悟性惊人,简直就跟开挂了一样。
或许这是因为他是从另一个世界穿越过来的吧?
想着苏浩不由微微一笑,就在这时,只见台上的王老师“嗒”的一声将手中的组合水瓶放在台上,然后笑着说道:
“各位同学,请看这个我自制的简易模型,这是一个简易的火箭模型,其中的运行原理就是牛顿第三定律!”
“大家请看这里。”
说着王老师伸手指了指了瓶口下方的气门连接处,然后侃侃而谈道:
“这就是火箭的推进系统,众所周知火箭是由三大部分组成,即载荷部分。”
说着指向水瓶的上方,“这里就是我们运输送的对象,一些卫星等设备都是存放在这!”
“箭体部分,这部分是来保证火箭的整体强度,内部有存放火箭燃料的储箱!”王老师将手指向瓶子里的是水,然后说道:
“这些就是燃料。”
接着手指划到最底下,然后手指重重的敲了几下瓶口说道:
“接下来就是重中之重的部分了,发动机!
这部分是用来给火箭提供动力的,也是火箭中最复杂,技术难度最高的部分,需要高压燃烧才能产生足够的推力从而使火箭升空……”
听到这,底下众人已经彻底惊呆了,全都大眼瞪小眼。
膀大腰粗的赵斌不由咽了口唾沫,然后伸手挠了挠自已宽大的后脑勺,本就是体育特招的他,见到眼前的这些原理,整个人都是懵的。
想着不由看向苏浩。
只见苏浩抚着下颌,金黄的阳光透过窗棂洒在他刀削般的脸庞上,眼神若有所思的看向面前的简易模型。
经过之前的讲解,苏浩心中已经对火箭的推进装置与运行原理有了基本的了解,一些原理也是一点就通。
此刻他仿佛就像是打开了新世界的大门,看着眼前的简易装置,苏浩的眼神不由带着闪光。
这个模型所用的燃料是水,要是换成燃油怎么样?如果是真的用燃油,那么箭体的结构肯定就不能用塑料。
同样,尾部的推进是利用打气筒的气压,从而使水高速喷出,那这个气压自已可不可以用一个更大号的涡轮增压装置来加压,从而使燃料充分燃烧,产生极其强大的推力!
那么一级火箭的运转原理是这样,那二级乃至三级呢?
发射出去要是能回收会不会更好?
里面安装一些电子原件,在箭体高速降落时,利用分段式点火,从而使箭体保持平衡,同时配备特制降落伞来降速,这样就做到箭体的回收。
不过该如何定向?
一瞬间,苏浩想到了很多,台上,老师的讲话声也渐渐淡去,开始变得模糊起来。
就在这时,只见一个声音突然响起。
“老师,你说知道这些原理与定律,我们也能造出火箭吗?”
此话一出,在场众人全都笑了起来。
“做梦呢?这要是能造出来他这一学期的伙食我包了,我保证他天天去学校vip用餐!!”讲话的正是班上的富家公子。
“哈哈哈,就是,真以为火箭这么好造吗?”
“我在梦里也是这么想的。”
“洗洗睡吧,你妈叫你回家吃饭了。”
听到这些话,众人笑得更欢了,整个教室都开始轰然巨响。
就连苏浩也不由抬起头看了一眼,然后又陷入了沉思。
火箭或许造不出,毕竟原材料不好找,但造一个可以运行的三级火箭模型还是可以的。
想到此苏浩的眼神不由一凝,心中已经有了主意。
台上,听到这个问题,王老师也忍不住笑了起来,然后说道:
“你要是真能造出来,哪怕只是一个模型,我都得叫你一句老师了!”
听到这话在场众人全都嬉笑起来。
这种寓教于乐的教学风格可以说是他所独有的,在短时间就能和学生拉近距离,可以说极为高明。
看着台下众人期冀的眼神,王老师不由微微一笑,然后看了眼手表,接着咳了几声,正色说道:
“还有十分钟就下课了,咱们话归正题,全省一年一度的科技节就要到了,活动举办的目的就是为了各大学府能更好的交流沟通,发表看法。
我们学校也在其中, 并且这次的举办地选在了我们学校,对此同学们有什么想法?”
说着不由瞥了眼在场众人,然后说道:
“学校对这次的科技节极为看重,到时全省的各大领导与名家学府的老师都会过来参观,看看我们学校学生的精神风貌与对科技了解的程度!”
“学校方面希望各位同学踊跃参加,要是你们中谁的作品能在科技节夺奖,那今年的名校保送名额……”
说到这,王老师不由扫视众人一眼。
听到保送二字,所有人眼神都不由变得火热起来,他们可是知道保送二字含金量有多高。
跳过高考,直接进入名校,出来就是社会精英,这份诱惑没有人能拒绝。
不过想到保送的要求,众人的眼神瞬间冷淡了下来。
毕竟他们能在科技节比赛获奖的概率,比母猪爬上树的概率高不了多少。
不过好在他们现在还是高二,奋斗一年也有可能上名校,因此并不急。
见到台下众人的情绪变化,王老师只是笑了笑,然后说道:
“各位也不要沮丧,凡事都要试试吗?这次我带的四个班里面可有不少人对这次的保送名额垂涎欲滴呢。这样吧,三周后,你们每个人拿出一个作品出来,大家比试筛选一下。”
“同样,如果有什么不了解的问题,可以来问我,这是我的名字和电话。”
说着不由在黑板上写下他的名字。
王金明:158……
刚一写完,下课铃声便响起。
第2章 我上课讲过这些问题?
“老苏,这次比赛你参不参加?”
刚一下课,赵斌就跑道苏浩身旁询问。
苏浩想了想,然后抿嘴说道:
“当然参加,去长长见识也好!”
听到这话,赵斌不由咧嘴一笑,然后说道:
“也对,毕竟我们才高二,也不急这一时半会。这样,既然你要参加到时也算我一个!”
听到这话苏浩不由扭头看向膀大腰圆的赵斌,眼神有些古怪。
看到苏浩这幅不信任的表情,赵斌不由撇撇嘴。
“看什么看,重在参与嘛。以后毕业在简历上不也能丰富一下吗?”
接着话锋一转,然后笑着说道:
“既然要参加,你打算做什么?”
“火箭。”苏浩简短的回答。
听到这话,赵斌不由一咧嘴,然后笑着将手搭在苏浩的肩膀上。
“我就知道你也要做火箭,不是我说,王老师讲的那些东西也太玄乎了,我都不知道他在讲什么,就他讲的那点知识怎么可能造出火箭?”
“虽然真的造不成,但这次王老师不是展示了一下他的简易火箭吗?我看那就挺简单的,到时模仿一下不就糊弄过去了。”
说到这,赵斌不由咧嘴一笑,貌似对自已能想出这样的办法感到极为得意。
接着用一种你的想法早就被我看穿的眼神看向苏浩。
“老苏,你是不是也是这么想的?我就知道你跟我想的一样!我跟你说班上有不少人都是这个想法!”
说完不由对着苏浩挑眉,嘿嘿的笑起来。
苏浩并不搭话,只是白了他一眼,他要做的可不是用水瓶做的简易模型。
他要做的是正儿八经的可发射的火箭模型!
想着不由深吸一口气,然后开始收拾东西打算回去。
见到苏浩捡拾东西,一旁的赵斌眼神不由一挑,然后笑着说道:
“老苏,这次秋名山骑行大赛去不去,五十公里的骑行,我……”
没等对方说完,苏浩就打断道:
“不去,我还得去研发火箭。”
“那玩意急什么?不就是几个水瓶吗?最难搞的部分也不过就是那个气门芯,可你家不是开修理店的吗?那东西不要多少有多少!”
说着赵斌不由凑上来说道:
“这次的比赛参加的人可多了,还有不少妹子,身材火爆!你不是单身吗?机会啊!”
说着不由对着苏浩挤眉弄眼。
苏浩不由白了他一眼,然后说道:
“不了,你去吧。”
见到苏浩这幅独孤剑圣的模样,赵斌不由装作一副痛心疾首的模样,摇头说道:
“活该你这么好条件还单身,唉!”
接着一扭头说道:
“对了,到时我的火箭还缺个气门芯,交给你了。”
苏浩点点头,然后骑着运动自行车回去。
他家离学校不远,因此他是走读生每晚都能回去。
来到家里,简单的跟家里人打过招呼后,苏浩便一头扎进了废料堆中。
看着面前堆积如山的各种废铁与发动机,苏浩心头不由一喜。
得益于家里是个修车铺,各种零件与装备一应俱全,
这就使得他的研发更为顺畅,此刻苏浩彻底沉迷在自已的研究中,脑海中有关火箭的知识不断在涌现。
首先要造火箭,第一步要解决的就是火箭的发动机,火箭的发动机与其他发动机有着根本区别,它是一种反作用力发动机,通过燃料的燃烧获得一个反作用力,从而使火箭升空!
并且燃料的选择比较关键,这点可以用处理过的煤油代替,同时为了使燃料剧烈燃烧,涡轮增压泵是少不了的。
还有火箭的分离器,里面需要单向阀,还有这个类似气门芯的装置,这个气门芯的选择有多种,每种构造又不同,所产生的结果也不同。
这些实验起来怕是很麻烦。
想着苏浩的眉头不由微皱,不过随即脑海中就浮现一个身影,嘴角不由一翘,他可是记得那位王老师说过,有什么问题来问他。
想着不由微微一笑,接着走到一旁洗干净手,然后拨通了王金明的电话。
刚一接通,那个熟悉的声音便再度响起:
“喂,请问你是?”
“王老师你好,我是三班的苏浩,我现在正在做火箭,有些情况我有些不了解吗,我想来问问你?”
听到这话,王金明眼神不由产生一丝疑惑,高二三班?
今天貌似的确到这个班上了一下课,实在怪不得他,每天他都要带四个班,同时还是一个班的班主任,现在科技节的事情更是忙的他焦头烂额。
高二的事情他基本根本就没时间打理,他的重点都放在高三上,希望今年自已的所带的学生中能出现几个惊为天人的人才出来,至于高二这边,他还真没多大期望。
这次学生打电话来,多半是问那个简易火箭的制作要点,下次好交差,这种情况他见多了。
想着不由说道:
“那个简易火箭的制作你要注意,矿泉水瓶的接口一定要接好,要用胶带缠绕好,同时气门芯的选择要选英式的,因为这个气门芯是能手动控制的,而且这个东西耐高压!
是决定你火箭压强的存在。”
“还有那个管子,我选的外径是21厘米,内径16厘米,你可以参考一下。”
一口气说完这些,王金明不由深呼一口气,相信说完这些后,这个学生应该就没什么问题了。
听完这些后,苏浩不由若有所思,有些数值虽然不能照用,但这些数据的比例一对比是能做参考的。
接着还有气门芯的选择,只要知道是哪种气门芯,就可以知道他的工作原理,到时就可以制作出相似原理的装置。
这点也是极为重要。
不过这些只是基础的知识,苏浩想知道的远不止这些,只见苏浩深吸一口气,然后说道:
“老师,那火箭液态与固体燃料的泵压强应该多少?”
“还有火箭的分离装置,那里面的螺栓应该用火药引爆分离吗?”
“接着就是火箭燃料的压强应该多少,还有固态燃料与液态燃料的比例?”
听着这些问题,王金明身子不由一怔,眼中闪过一丝疑惑,自已讲过这些吗?
自已不就是拿个水瓶模型演示了一番吗?
什么时候讲过燃料了?还有那个分离装置,这是自已讲的吗?
他记得自已只是讲过单级火箭的点火与发射,没说多级吧?
还有最重要的一点,自已说过要做火箭吗?这做的真的是他在课堂上展示的东西吗?
想着不由咽了口唾沫,然后有些狐疑的问道:
“苏同学,你这做的真的是我课堂上讲的东西吗?”
“我上课时给你们高二的学生讲过这些?”
回答他的是一个笃定的声音。
“讲过啊,老师你不是讲过火箭的动力系统,还有火箭的运行原理吗?这些难道不是吗?”
听到这话王金明是彻底懵圈了。
自已讲是讲过,但问题是自已只是浅尝辄止,可没说得这么深!!
苏浩这么一问,瞬间给他整的有点不自信了,难道自已讲课所诞生的歧义这么深吗?!
不对这根本就不是什么歧义不歧义的问题,正常人听课哪会想到这些?
想着整个人都不由愣在原地,只留下苏浩的呼喊声:
“老师,你还在吗?”
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