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学习东西，很容易会把自己学成一个书呆子。哪种学习方法，不会成为一个书呆子呢？

有本名为《学习的场景革命》的书，作者是教育学家戴维·索恩伯格，他在书中，把人类学习方式分成了四种，今天分享给大家。

第一种，是一个人总是自己在那儿读书，这种学习场景，叫洞穴场景。

这个比喻很贴切，就像一个人钻进一个洞穴内，和外界不怎么接触，只是在和书籍对话。把学到的知识存储下来。

第二种，叫营火场景。就像在野外露营，晚上生起营火那样，一堆人围着营火取暖。

这种场景是一对多，老师一个人在讲台上讲授，下面很多人在听。这是一种集体传授智慧和知识的方法。咱们从小学上学到大学，很多知识，都是通过这种营火场景学习方式获取的。

第三种，是水源场景。

很多动物在水源处喝水，都会聚到水塘等旁边，这个时候很多动物，就会有“交谈”。

这种场景，很像是职场上在公司的茶水间，讨论各种各样事情的情景。这是多对多的场景，大家暂时聚到一起，快速把局部的某些经验，扩大了，甚至到整体。

第四种，这种场景叫做山顶，也可以叫爬山场景。

这种学习场景是我们必须要去实践，必须亲自爬山，在爬的过程中，用到我们之前学的东西，还要和其他人一起沟通交流，要承接一些任务，亲自实践完成它。简单来说就是在工作中学习，在学习中工作。

比如你承接了领导交代的某个项目，做完之后，也学到不少东西。

上面说的四种学习场景，各有各的优点和缺点。

我们不能偏好任何一种学习方法，要从洞穴到营火，到水源，再爬山到山顶，都要有所经历。这才是真正的学习方法，这样的学习，才不会把我们变成一个书呆子，学习才能有效、有用。

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