“汲取门前鉴湖水,酿得绍酒万里香”。黄酒文化是湖塘响当当的招牌,也蕴含着湖塘追求卓越的精神。
为了利用好这方水土蕴含的教育价值,湖塘中学注重挖掘地域优秀历史文化,持续统筹校内校外育人资源,探索校企协作、研学赋能的模式,传承家乡黄酒文化,厚植学生家国情怀。
湖塘中学在校内建起特色文化空间——黄酒研习院,其中的“一院六馆”,赋予同学们沉浸式的文化体验,成为学生体验黄酒文化魅力的学习基地。同时,学校积极建设鉴水源课程体系,组织“名师+骨干教师”队伍构建黄酒文化课程,并邀请会稽山绍兴酒股份有限公司教授级高级工程师指导,开发了《Rice wine&English speech》《鉴水酿》《醉美醉香》等系列校本课程,将黄酒文化有机渗透到各学科之中。
“开发黄酒文化相关课程,带领学生开展跨学科学习,能激发学生热爱故乡和报效故乡的情怀,同时让学生从绍兴黄酒人身上汲取坚韧不拔、心无旁骛、精益求精、一丝不苟的优秀品质。”湖塘中学副校长、省特级教师金利萍表示。
传承千年黄酒文化的会稽山黄酒博物馆与学校仅一路之隔,湖塘中学主动牵手“联姻”,用好黄酒博物馆资源,为学生提供有深度的学习空间、有广度的展示平台。一批批学生走进黄酒博物馆,近距离了解江南的风土人情和黄酒蓬勃发展的历史文化,探秘黄酒的原料选用、制作过程、工艺技术,感叹现今自动化高科技的灌装生产线。“一粒米到一滴酒,222道工序,100天的酿造黄酒等待,酿酒师坚持不懈、持之以恒、心无旁骛的精神真可贵啊!”七(5)班学生郑茜妍参观黄酒博物馆后十分感慨。“当个调查员”“当个设计师”“当个解说员”……丰富多彩的博物馆跨学科学习带给同学们别样的感受,他们从博物馆教育的受众者,又变成了优秀传统文化的主动传播者。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在老师的指导下,同学们在学校里还开展甜酒酿酿造工艺项目体验活动,经历了淘米、蒸饭、淋饭、拌酒曲到封装的甜酒酿制作全过程,观察黄酒发酵的变化,解开绍兴酒的秘密。糯米什么温度加入酒曲比较合适?糯米和酒曲的比例多少最佳?需要发酵多长时间?……通过亲身实践,从单一的书本知识向多元化的实践体验转变,让同学们对黄酒文化有了更真实深刻的理解,也唤醒了他们内心深处对家乡文化的认同。据学校负责人介绍,学校还与浙江东方绍兴酒有限公司开展校企合作,成为其手工酿酒共建基地,将为学生提供更多研究实践的机会。
为了进一步有效探索黄酒文化与学校育人相结合的模式,学校邀请企业的 “黄酒大师”进校讲座,从二十四个节气讲到绍兴黄酒冬酿的奥秘,从制作工艺的精进到优秀工匠的炼成,让同学们深刻领悟到古今匠人对黄酒文化的执着追求,懂得学业如酿酒需精益求精。
黄酒文化进校园,薪火传承看少年。从课堂到课外,从理论到实践,在触摸黄酒文化脉络、领略匠人智慧中,家乡的自豪感已在湖塘学子心底慢慢生根发芽,相信未来他们会成为黄酒文化薪火相传的重要力量。
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