记者/纪佳文
编辑/计巍
“一觉醒来，刘慈欣小说真成现实了”“林黛玉是个情绪稳定的人吗？小性儿？误会了”“《月亮与六便士》，一曲理想主义的赞歌”……这些动辄十几分钟、半个小时的长视频，将文学作品内容和现实生活连接起来，在抖音引发数百万年轻人的追捧。
在很多人印象中，抖音的视频特点是短平快，创作者“这个月”却凭借读书类长视频，收获了近三百万粉丝和三千多万点赞。除了讲解作品本身，她的视频还将文学和职场、情感、时事热点等话题结合起来，聚焦女性成长，有粉丝称，“听你讲比亲自看都有意思，这下彻底看懂了！”还有很多粉丝看完视频后下单了书去看。
“这个月”透露，在抖音做知识类视频的出发点之一，就是让更多人对文学产生兴趣，“在用户体量这么大的平台，书的接受度高起来了，文学作品因为能对当下现实问题起到解答的作用，而被更多人所接纳，也有了更多精彩的观点讨论。”
除了“这个月”，在深度阅读领域“出圈”的，还有“红楼人物品评”系列的创作者“张志浩在剥柚”和“为什么说年轻人都要读一遍卡夫卡的《变形记》？”的作者“李氏子蟠好古文”等，他们借助视频和直播的形式，分享对文学作品的解读与思考。拥有众多受众的短视频平台，在用户和文学阅读之间搭建起了一个便捷的通道。
让名著变得有趣
“张爱玲所创造的热闹，隔了近百年，人们都还是围聚在她的这个窗口，久久不散。”
5月6日，创作者“这个月”在抖音发布了张爱玲作品解读系列的第一期，视频的最后，她用这句话总结了张爱玲的传奇人生。
在这段时长达到36分钟的视频里，她结合《第一炉香》《金锁记》等经典作品的情节，分析张爱玲笔调的辛辣，也提到张爱玲在散文中对自己小说色调的回应：她更喜欢悲壮和苍凉，悲壮如大红大绿的配色，是一种强烈的对照；苍凉则像葱绿配桃红，是一种参差的对照。“这个月”认为，这可以看作张爱玲对自己全部小说的一种概括。
这期视频获得了11万的点赞，有人说，听她讲书有种身临其境的感觉，像看了一部微短片，但自己看书却没有这样的感觉；还有很多粉丝表示，被她的视频唤醒了读书的欲望，经常在评论区催更。
这正是“这个月”想要通过视频达到的效果——打破文学在读者心中曲高和寡的刻板印象，培养大众的阅读兴趣，让大家了解到更多经典的文学作品。
篇幅长、内容晦涩，阻碍了部分读者对名著的阅读热情，例如《浮士德》将近9万字，包含了歌德在哲学、宗教、文学、美学方面的思想，光是“诗剧”的体裁，就劝退了一大批读者，如果对作者生平和创作背景不熟悉，很难读懂这本书的深层含义。
“有时候读者需要外在的动力推他一把，让他产生阅读的动力”，创作者“李氏子蟠好古文”认为，读书视频创作者们扮演的就是这样一个“推手”的角色，他希望能将知识类的视频做得更简单和大众化，把书中有趣的部分展开在用户眼前，吸引大家阅读。
他在视频中介绍了这部作品的相关背景，“这不只是一个被魔鬼引诱堕落的可怜人最终被上帝拯救的俗套故事，在某种意义上，《浮士德》就是歌德的精神自传”。如果把这个故事对照现实，浮士德是一个遇到多次失败但依然没有放弃理想的人，他永远不满足现状，奋进全力追求理想，这也是200年后，我们依然要读歌德和《浮士德》的原因。
接触知识类视频后，“李氏子蟠好古文”发现，用户对文学作品的关注度并不低。今年5月，他开始在抖音账号发布中外文学作品的解读视频，注册至今，共发布28个作品，获得50多万点赞。
同样专注深度阅读领域的创作者“张志浩在剥柚”是一名高中历史老师，从2017年起接触直播和短视频。他怎么也没想到，最爱看自己名著解读视频的，会是一群二十多岁的年轻人。
他制作的“红楼人物品评”系列视频，围绕书中人物性格展开，让很多读者再次燃起对《红楼梦》阅读热情。
“这是单送我一人的，还是别的姑娘们都有呢？”很多人把这句话视为林黛玉敏感、小性儿的体现。“张志浩在剥柚”结合周瑞家的给园子里姑娘们送宫花的背景，指出了电视剧和原著中的细节差异，还提出，黛玉的反应绝不是任性和无理取闹，而是面对旁人的“欺负”时，维护自己的尊严——薛姨妈嘱咐过“周瑞家的”送花顺序：先给“三春”，然后是黛玉，剩下的四只给凤姐。但“周瑞家的”却在送完别人后，将最后两只宫花送到黛玉处，这是不够尊重她的体现。
这期视频的创作背景，是一个男生将自己女朋友生气的视频发到网络上，引发了网友们对“情绪稳定”的讨论，这让“张志浩在剥柚”联想到大家对林黛玉的刻板印象，决定用视频为黛玉“正名”。
他说，黛玉的小脾气其实多是对宝玉发作，对园子里的其他人很少无故发脾气耍性子。而在亲密关系中，他认为，该发的脾气就得发，“如果你只想享受和谐的关系，你和机器人谈恋爱多好，永远不会跟你吵架。”
看完这期视频，很多读者表示误解了黛玉，还结合黛玉的性格、经历，讨论到如何处理人际关系，恋爱中的相处问题等。
三位创作者都认为，短视频平台用户基数大，视频内容丰富，很适合培养大众的阅读兴趣。
一些粉丝在看了“这个月”的视频后，对张爱玲的作品甚至张爱玲本人产生兴趣，去购买张爱玲全套作品，翻阅张爱玲港大时期的成绩单，找出她各个年龄段的照片，了解她的人生经历和文学创作的背景。
粉丝们告诉“这个月”，在这个过程中，他们加深了对作者本人的理解，从“以为张爱玲是恋爱脑”到理解她面对爱情的勇敢、真实。“这个月”有种奇妙的感觉——张爱玲的生命被读者再次点亮了，“如果能用这种有趣的方式，把文学和现实生活的议题联系起来，很多伟大作家完全可以在新的时代大放异彩。
当文学照进现实
点开“这个月”的抖音作品列表，十五分钟以上的视频不在少数，但粉丝的热情似乎并没有因此受到影响。有人说，看完视频才发现时长居然有半个小时；还有粉丝表达了对视频的喜爱：“姐姐讲的太好了，让人有想静下心来阅读的冲动，通过阅读来提升自己对世界的理解和向内表达自我的能力。”
4月23日，抖音发布的《2024抖音读书生态数据报告》显示，抖音上时长大于等于5分钟的读书类视频总数量达1143.43万个，收藏量达3.91亿次，名著经典相关视频总时长增长48%。
“李氏子蟠好古文”认为，文学和别的内容不太一样，很难在短时间内被完整呈现出来，“我希望在15-30分钟的时间里，给大家带来像看一部两小时电影一样的精神过山车体验。”
做了近两年的读书分享，他的体会是，当文学和现实生活联系在一起时，才会打动更多人。因此，他会在每期视频里融入一些生活中的见闻和思考，希望用户能够从中获得启发。
例如，他借《丑小鸭》的故事来告诉孩子和家长们，天鹅生在鸭群里，和别人不一样，但这种不一样并不是丑小鸭的错，只是恰好生在了一个不适合的环境里而已。现实中，很多孩子也是在不合适的环境中，被误认为是丑小鸭。
看完视频，有粉丝表示深深共情，并联想到了自己的成长经历：“自卑让我不敢矫情，只能埋头赶路，随着年纪渐长，工作和生活经验的累积，直到我28岁才幡然醒悟我其实并不比别人差，尝试过很多跨度很大的工作我都可以做得很好，终于能心安理得地承认自己的优秀。”也有人认为，这是一个自我审视自我接受的故事。
这种讨论也是“李氏子蟠好古文”所乐于见到的，“毕竟一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。”
在名著《鲁滨逊漂流记》的解说视频中，他借鲁滨逊在荒岛生活28年的经历告诉大家，对待生活中突如其来的挫折、苦难，一味抱怨是没有用的，要保持感恩、保持平静、保持行动。他提出，鲁滨逊其实是我们普通人的缩影，主人公在没有任何准备的情况下流落荒岛，而普通人也常常在没有准备的情况下遇到各种挑战，这时候，内耗对于改变境况毫无帮助，像鲁滨逊一样，接受现实，行动起来才有出路。
“做不一样的内容”，谈及创作经验，几位创作者都提到了这一点，他们认为，站在普通人的视角，结合现实生活对文学作品作出新的解读，是在众多知识类视频中脱颖而出的关键。
“张志浩在剥柚”回忆，一次直播连麦的时候，一位母亲聊起宝玉挨打的情节，发出了“到底该如何教育孩子？应不应该用‘挫折教育’”的疑问。这位母亲的发问让“张志浩在剥柚”想到，一位学生曾经和他说起过，“我的爸爸想让我以后做什么工作、学什么东西，可是我不想学，就像贾宝玉和他的爸爸一样。”
他给出了自己的见解：那个年代，孩子被作为工具的属性很强，他要去承担家庭的责任，也要被迫受到很多规训，所以一些家长对孩子使用挫折教育，但现在社会不一样了，孩子们更需要的是面对挫折的勇气和独自做决定的能力。
在他看来，文学离生活并不遥远，一部《红楼梦》穿过几百年的岁月，依然可以在现实生活中给读者启发，“无论是科幻、神话，还是现实主义，名著的伟大就在于，作者注入了足够的真诚。”
“不装”
“真诚”是“张志浩在剥柚”认为在创作时必备的特质，他说，不想在视频内容上刻意迎合某些群体，或是为了避免负面评价而不发表某些观点，“从做自媒体开始的时候，我就告诉自己，不装，（装的话）时间太久都会露馅。”
“红楼人物品评”系列中，关于秦可卿、尤三姐等几期视频，有人质疑他，身为男性为什么做那么多女性相关的话题和题材？
“我不是女性，我只能尽量想象女性的困境”，他觉得，这些话题有争议，也说明那个时代的女性所面临的问题，在现代社会或多或少还存在，“我愿意把这些说出来供大家讨论，这也是让自己进步的一个过程。”
采访中，“这个月”也多次表示，她做视频的原则是“不装”，给粉丝呈现出一个真实、立体的自己，有闪光点，也有阴暗面。她的视频内容拒绝外貌焦虑、身材焦虑，也不认为高敏感、内耗是负面的特质，她说，希望传达给大家的是自信和高能量。
她觉得，虽然和大部分粉丝没见过面，但大家都关注着相似的东西，有着共同的爱好，这种感觉就是“天涯若比邻”。
几次线下活动中，有粉丝告诉她，从大学到工作一直在关注她，被她的视频激励；今年暑假，她收到了一位粉丝的私信——上海戏剧学院戏文专业的录取通知书。女孩告诉她，自己本来就对戏剧和文学感兴趣，经常看她的视频，更坚定了选文学专业的想法。
这些让“这个月”意识到，一些粉丝把她看得很重，“我很惶恐，她们其实比我厉害，但我却影响了她们，我觉得责任重大。”
某种程度上，她觉得做读书分享是一个和粉丝一起成长的过程，随着年龄和阅历的增长，重读一些作品时总会有新体会。聊到张爱玲的经典作品《红玫瑰与白玫瑰》，她说，“小时候读完这本书，我在想要做红玫瑰还是白玫瑰，二十岁再读，我觉得这就是个单纯的爱情小说，现在再看，这本书讲的是性别问题、关系问题；当然，现在的我也不会觉得女性必须做一朵被人挑选的玫瑰花。”
这种与粉丝共同成长的感觉，“李氏子蟠好古文”也深有体会。
他说，工作后自己很少拿起书本，去年年初，处于精神内耗阶段的他读起了《浮士德》，被积极进取、不断追求的浮士德精神所震撼。除了满足自己的表达欲，他也希望通过视频创作，将文学带给自己的感动传递出去，于是，这本书的解说视频成为了他第一个视频作品。
粉丝群里，大家讨论的话题除了文学，还有很多生活中的琐事，“有人烦恼工作，有人烦恼爱情，在这里可以看到生活百态。”
有粉丝因为他的视频去下单阅读原著，“看任何解说，都不如亲身读一遍有用，一个人因为看了我的视频，有了读一本书的动力，没有什么比这更让我高兴的了。”
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