中华民族,历史悠久,文化底蕴绵长,尊师孝亲之美德,千载传承,历久弥新。为深入贯彻中共中央办公厅、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,太原市小店区第三实验小学积极响应国家号召,举办了一年级新生“开笔礼”活动,旨在以庄重仪式为媒,引领一年级新生心灵深处触碰勤学苦读、孝亲尊师、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓。
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“开笔礼”起源于春秋孔子时代。它是中国传统上对少儿开始识字习礼仪式的称谓,俗称“破蒙”。在古时是极为隆重的典礼,对每个读书人来讲都有着重大的意义,被称为人生四大礼(开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼 )之一。
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王校长以其深厚的文化底蕴和独到的教育见解,为“开笔礼”进行意义深远的致辞,对孩子们的未来寄予殷切期望。
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端正衣冠,开启新程
“衣冠整齐,方能明事理。”开笔礼的第一项内容是端正衣冠。小朋友们身着统一的校服,在老师的指导下,细心地整理着自己的衣服、鞋帽。他们的小手忙碌着,脸上洋溢着认真与期待。这一刻,他们仿佛已经明白了,整洁的仪表是对他人的尊重,也是对自己的严格要求。
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叩拜先师,传承文化
“师者,所以传道授业解惑也。”在叩拜先师的环节中,小朋友们恭敬地站立在孔子像前,双手合十,虔诚地行礼。他们的眼神中充满了对先贤的敬仰和感激。这一刻,他们仿佛穿越了时空,与古代圣贤进行了一次心灵的对话,感受到了中华文化的博大精深。
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朱砂启智,传承文化
“朱砂启智,开启智慧之门。”老师们手持朱砂笔,轻轻地点在小朋友们的额头上。一颗颗红痣在小朋友们的额头上闪耀,如同夜空中最亮的星。这一刻,他们仿佛被赋予了神奇的力量,智慧之门悄然开启。他们将以更加明亮的心眼,去探索这个充满奥秘的世界。
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书写“人”字,学会担当
“人生聪明识字始。”在书写人字的环节中,小朋友们拿起毛笔,在老师的指导下,一笔一划地书写着“人”字。这个字虽然简单,却寓意深远。它代表着他们的身份和角色,更寓意着他们要学会做人、懂得担当。小朋友们的小手微微颤抖,但他们的眼神坚定而自信。这一刻,他们仿佛已经明白了做人的道理和责任。
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击鼓明智,志存高远
“击鼓明智,志存高远。”王校长敲响大鼓,激昂的鼓声在校园里回荡。这鼓声不仅是对他们勇气的考验,更是对他们志向的激励。他们的小脸涨得通红,但他们的眼神中充满了坚定和期待。这一刻,他们仿佛已经看到了自己未来的辉煌和成就。
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紧接着,小同学们跟着庞老师一起宣誓:从今天起,我立志:孝顺父母,尊敬老师,友爱同学。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万事开太平。
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孝亲礼,感恩的心
“百善孝为先。”在孝亲礼的环节中,小朋友们向父母行礼,表达对父母的感激和敬爱之情。他们的小手紧紧地握住父母的大手,眼中闪烁着泪光。这一刻,他们仿佛已经明白了父母的养育之恩无以回报,只有用学校良好的表现和更加孝顺的行为来回报父母的关爱。
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尊师礼,铭记师恩
“尊师重道,方能成才。”在尊师礼的环节中,小朋友们向老师行礼,表达对老师的尊敬和感激之情。他们的小手高高举起,向老师深深地鞠躬。这一刻,他们仿佛已经明白了老师的辛勤付出和无私奉献,只有用更加认真的学习和更加优异的成绩来回报老师的教诲。
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读书明智,扬帆起航
“读书破万卷,下笔如有神。”在读书明智的环节中,小朋友们跟读经典,开始他们的读书之旅。他们的眼中闪烁着求知的光芒。这一刻,他们仿佛已经看到了知识的海洋在向他们招手,等待着他们去探索、去发现。
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结束语
以开笔礼为契机,开启孩子们精彩纷呈的学习之旅,预祝每一位小朋友都能在学习的道路上越走越远,怀着美好的信念去耕耘,带着希望去播种,家校携手,做好孩子的护航者,助力孩子们向阳生长!
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(网易山西 张敏 李丽 通讯员 郭霞 助编 刘祥蓉)
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