有这么一段话，郭德纲在节目里说过：“被打过的称之为弟子，被骂过的称之为学生，不温不火礼遇的只能称呼为学员。
有些孩子想让老师骂一句，吼一嗓 ，敲一鞭，得看有这个缘分没！严师出高徒，但严格的背后更多的是——关怀、关爱和关心、用心。
电影《老师•好》里，苗宛秋对学生的严厉，近乎苛刻，可就是这样一位不近人情，严肃古板的老师，却惹红了很多人的眼眶。
为什么在教育如此被受重视的当代，这样一个普通人都能想到的桥段却大受好评，因为我们现在的教育环境进入了一个怪圈：“家长舍不得管，老师不敢管”。
曾经有很多报道，如北京舞蹈老师打人、川大舞蹈老师打人等第一时间上热搜，舆论几乎一片倒地说这些舞蹈老师真狠心，家长一片指责说老师的不对，不应该体罚学生，还攻击说搞艺术的人头脑简单，只会粗暴行事！
以至于现在的舞蹈专业老师也出现越来越水的端倪，上课也就走走过场罢了，根本没有尽心尽力的去上课。
舞蹈是残酷的艺术，老师的严苛要求，为了学生形成正确的肌肉记忆。想想老一辈在学艺过程中那种从不放弃的精神，挨了多少鞭子，被罚被打了多少次。而现阶段这种精神的丧失可能比肉体的痛苦来得更可悲！
有人可能会拿科学教学来当挡箭牌，但是事物的本质不会变，没有对自身极限的突破就不会有进步，而突破自己极限的过程是最痛苦的过程，这个过程必须有人来监督、激励甚至可能会出现的惩罚。
那个管你最严的舞蹈老师，爱你最深，而这种情感是永生难忘的。回过头来看，这种师生情是深埋心中、温暖一辈子的。
这种舞蹈世界的独特情感，也只有真正经历过的人才懂。
你要记得，能受到老师的严苛是一种幸福，也是对自我的一种肯定。
可能专业舞蹈老师在需要考学的背景下还受到“尊重”，只要能考上好大学，不管怎么教育家长也愿意为其买单。
业余培训班的舞蹈老师则提供太多“跪式服务”了。
不能压腿、压胯听到孩子哭，爷爷奶奶必然第一个上来指责老师太狠了；孩子不想练就别让她练了，自己玩会就行了。
孩子没有进步却要夸孩子真棒......
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