在启夏幼儿园，每周一的晨跑活动早已成为孩子们固定且期盼的美好时刻。升旗仪式后，孩子们迎着晨曦，在花园式的成龙校区里迈出轻快的步伐，呼吸着新鲜的空气，感受脚下大地的稳固与四周自然的律动。他们与花草共舞，与百鸟共鸣，在奔跑中汲取自然的能量，体验到人与自然的深层连接。

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“经验即生长”。根据皮亚杰的学前教育思想，儿童直接回获取的经验与他们的生命生长紧密相连，尤其是通过与环境的互动来构建他们的认知与理解。在晨跑活动中，清风拂面，孩子们与所有美好的自然元素直接接触中，感知季节的变换、天气的变化、不同生命形式的存在。这些丰富的感官体验是他们内在世界的一部分，帮助他们在不断扩展的环境中构建起对世界的认知和理解。

身体的运动也促使孩子们的智力与情感同步发展。通过跑步，孩子们学习到坚持与合作的意义，懂得了个人与集体之间的协调与平衡。而大自然的慷慨馈赠——新鲜的空气、深邃的树林、湛蓝的天空，潜移默化地培养了他们的观察力与感知力，激发了他们对美好事物的热爱与尊重。

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这种看似简单的跑步活动，承载着深远的教育意义。它为孩子们提供了一个与自我对话、与自然对话的时空。在这样的环境中，每一次脚步的踏实，都为他们的未来注入坚韧与勇气；每一缕晨风的轻拂，都激发着他们探索未知世界的好奇心。通过这种亲身参与的体验，孩子们不仅强健了体魄，更培养了与周围世界深刻的联结，逐步形成对生命的珍视与对生活的热爱。

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在启夏幼儿园，我们相信，孩子们与大自然共同成长的过程，是他们走向全面发展的关键一步。通过晨跑，他们收获的不仅是健康的身体，还有沉着、勇敢、好奇的心灵。这是他们未来生活中强大的内在力量，是通向无限可能的基础。