如何个人学习体会？可以遵循两个基本原则。
一是标题新颖。体会是讲话艺术，又要符合公文要求，更要体现个人思想。因此运用形象化比喻、对仗式的标题是比较实用的办法。本文遵循这一原则，梳理出拉起“认知线”，建起“知识墙”；拉起“平行线”，建起“智慧墙”；拉起感情线，建立“服务墙”；拉起“监督线”，建立“防火墙”。
二是语言优美。体会发言既是书面文章，更是演讲演说，所以语言必须精彩。下文巧妙运用比喻、排比和引用等多种修辞，比如：摆正位置、扛在肩上、放在心里；思而自知、见而自明、行而自觉；基层最前沿、一线最前方、单位最偏远、建设最挠头；开出解题“良方”，找到发展“良药”，趟出改革“新路”；存戒心、拿戒尺、守戒律；激活“一汪池水”，撑起“一方天地”，推动一线“改革加速度”，基层群众“幸福加指数”，等等，让体会既有文采又有气势。
（阅读提示：为使大家更能深刻理解讲话稿的内在逻辑，学会写作技巧，在每节最后附上写作分析，供大家借鉴。尤其要注意把握两点，第一，写作说明，有的可以直接转换为本节的导语引言。第二，感情线的撰写，有着深度考量，很多人以为，干工作与感情难以搭界，具体思考详见第三节内容）
1.拉起“认知线”，建起“知识墙”
一是端正学习态度。克服学习过时论思想，杜绝“一阵风”做法，克服学过了就是学会了的错误认识，始终把学习全会精神作为重要任务、职责使命、内在要求，自觉摆正位置、扛在肩上、放在心里，把学习作为贯穿工作的头等大事、重要内容、重大任务，常学常讲、常抓不懈，形成学习习惯、学习风尚、学习氛围。
二是领会内涵实质。杜绝形式化、浅表化、简单化的学习，深入把握实质内容，领会蕴含其中的思想方法、实践路径，以及贯穿其中的方法论，形成思想认知、理论认同，从而达到思而自知、见而自明、行而自觉。结合单位实际、行业特点、岗位职责，把握发展趋势规律，研学相关内容，既知道要做什么，更知道要怎么做；持续跟进学习，把创新理论与创新模式、创新成果结合一起，在实践中升华认识认知，丰富学习内容，强化学习效果，达到学用一致、学用相长。
（写作说明：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”学习全会精神要持续推进，坚持往深里走，往实里走，在消化内化转化中提高认知、厚实知识。两层含义中，态度是前提，领会是关键，两者缺一不可。）
2.拉起“平行线”，建起“智慧墙”
一是拉起工作平行线。树立全局观念、系统思维、创新思想，围绕高质量发展这个首要任务，在提高新质生产力上加劲发力。高标准完成年度工作任务，高效率推进改革发展，高站位推进创新突破，做到工作有成绩，改革有成效，创新有成果，确保各项工作一体推进、平行落实、有序提升。二是拉起制度平行线。制度要为工作服务，既要符合当下的要求，又要契合改革发展需要，既要管住现在，更要利于长远。所以改革要发展……
（写作说明：智慧是把握规律、顺应形势，也是着眼长远，整合当下与未来，融合改革与发展。本节写的工作平行线、制度平行线，表面看平淡无奇，本质是内涵了年度工作与长远工作的规律性把握与认知，制度落实与工作改革的内在统一。大家可以细细琢磨。）
3.拉起感情线，建立“服务墙”
一是倾情服务。涵养服务意识，树立服务观点做实群众服务，争当群众的知心人、暖心人、同行人……提升群众的幸福指数。二是做实调研……开出解题“良方”，找到发展“良药”，趟出改革“新路”，激活“一汪池水”，撑起“一方天地”，推动一线“改革加速度”，基层群众“幸福加指数”。（写作说明：建立良好感情是做好一切工作的基础，筑牢群众感情是走实群众路线的根本；落实为民服务既是贯彻全会精神的本质需要，更是各行各业的重要任务之一。本节围绕调查研究和办好实事两个层面展开，层次虽清，但缺乏具体的数字与事实支撑，大家借鉴时要注意把握。）
4.拉起“监督线”，建立“防火墙”
一是加强工作监督。……综合运用教育、管理和处理方法，形成过硬作风、鲜明导向、良好风气。二是加强道德监督。坚持在深化改革、推进发展中坚持道德定力，加强道德建设。以……干干净净做人，清清白白做人、坦坦荡荡生活。（写作说明：监督有多个维度，本节重点围绕工作和生活两个方面展开，本质是八小时内和外的监督。工作监督围绕安全监督、监控网络和重点监督撰写；道德监督围绕职业、社会和个人三个内容撰写。语句虽短，内涵丰富，层次分明。）
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