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成都市陶行知研究会

有思想 有深度 生活即教育

为深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神,深刻理解在中国式现代化建设中加快教育强国建设与弘扬教育家精神的伟大意义,传承红色基因,2024年10月10日至14日,成都市陶行知研究会、西安市陶行知教育研究会与延安市陶行知研究会在革命圣地延安联合举办了“陶行知教育思想与陕甘宁边区教育实践”研修培训活动。此次活动吸引了来自成都、西安、延安三地的50多所学校,100余名中小学校书记、校长和党员骨干教师积极参与。

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活动期间,学员们深入考察了延安马家湾小学、延安行知中学、延安希望小学、延安博文中学,以及延安河庄坪镇中心幼儿园、延安新区第二十二幼儿园等,这些学校不仅承载着深厚的历史底蕴,还积极践行陶行知的教育理念,将生活教育、社会教育、全民教育等思想融入日常教学中,取得了显著成效。通过实地考察,学员们深刻感受到了陶行知教育思想在陕甘宁边区教育实践中的生动体现和深远影响。

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10月12日上午,在延安新区清华大学附中礼堂,学员们认真聆听了来自华中师范大学、陕西师范大学、延安大学的知名专家的专题讲座。在专题讲座环节,陶行知研究专家周洪宇教授、陕西师范大学李忠教授、延安大学曾鹿平教授分别就陶行知教育思想的历史背景、理论内涵及实践应用等方面进行了深入讲解。专家们结合陕甘宁边区的教育实践,阐述了陶行知教育思想在当代教育中的重要价值和现实意义,为学员们提供了宝贵的理论指导和实践经验。

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周洪宇教授在《陶行知教育思想及实践与教育家精神培养》专题讲座中,从陶行知先生的求学经历、对教育事业的执着追求、人格魅力以及为中国教育做出的贡献引入,深入剖析了陶行知的教育思想。介绍了陶行知的教育主张:“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等理念,强调教育应与生活、社会紧密结合,注重学生的实践能力和创新精神的培养。周洪宇教授指出,教育家是有信念、有情怀、有品德,在教育实践和教育理论上有创新、有特色、有贡献、有影响的优秀人物。他提出了教育家的培养要“心有大国、以德立身、心怀大爱、守正创新、笃学尚行、协同共生”等六个方面。不仅深入剖析了陶行知的教育思想及实践,还系统阐述了教育家精神的培养路径,对与会的学校领导及教师有着重要的启示意义。

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曾鹿平教授,现任中国地方教育史志研究会革命老区教育研究分会名誉会长、中国高等教育学会大学文化研究分会学术委员会委员、延安市陶行知研究会会长、西安翻译学院马克思主义学院首席教授,曾任延安大学校史办主任、高等教育研究所所长、马克思主义学院教授。长期致力于中共党史、延安文化、延安时期教育、思想政治教育的研究,他的专题报告《延安时期陕甘宁边区的中小学校教育及其启示》基于翔实的资料与数据还原了陕甘宁边区教育发展的历程,彰显了延安精神对教育的促进和推动。

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陕西师范大学教授、博士生导师李忠教授则以《教育家精神的核心内涵、生成路径与时代弘扬——基于“人民教育家”陶行知教育实践的分析》为题做了精彩的报告。李忠教授详细解读陶行知先生的教育实践。他强调,陶行知先生一生致力于教育改革,坚持“生活即教育”、“社会即学校”的理念,注重培养学生的实践能力和创新精神,为我国教育事业的发展做出了巨大贡献。他在讲座中引用陶行知的文章和名言,与大家共同探讨了教育家精神的生成路径,鼓励教师们以陶行知先生为榜样,践行教育家精神,为推动教育高质量发展贡献自己的力量。

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12日下午,来自成都、西安、延安三地的校长、老师们齐聚延安新区第三中学,参加了四场平行论坛,共同探讨了当前教育背景下的创新育人模式与专业发展路径。高中论坛聚焦“三新背景下普通高中创新育人模式的探索与实践”,深入剖析了新时代教育改革的挑战与机遇;初中论坛围绕“双减背景下,如何处理好减负与提质的关系”展开热烈讨论,力求找到教育质量与学业负担之间的平衡点;小学论坛则以“以行知精神引领教师专业发展”为主题,弘扬陶行知先生的教育理念,推动教师专业成长;而幼教论坛“启智幼程,接力培育:托幼一体化的探索与实践”则关注幼儿教育的一体化进程,探索科学育儿的新模式。圆桌论坛不仅为三地教育工作者提供了交流平台,也为推动区域教育事业的协同发展注入了新的活力。

此外,学员们还前往枣园、延安革命纪念馆、宝塔山、南泥湾等地进行现场教学,重温了党的光辉历程和革命先烈的英勇事迹。这些现场教学活动不仅让学员们更加深刻地理解了中国共产党领导下的革命斗争史,也激发了他们传承红色基因、弘扬革命精神的责任感和使命感。

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此次研修培训活动不仅是一次深刻的思想洗礼和精神升华,更是一次宝贵的教育实践和交流机会。学员们纷纷表示,将以此次活动为契机,深入学习领会陶行知教育思想的精神实质和实践要求,积极传承红色基因和革命精神,为推动中国式现代化建设、加快教育强国建设贡献自己的力量。

延安市陶行知研究会、西安市陶行知教育研究会均成立不久。会上,延安市教育局领导、西安市陶行知教育研究会、成都市陶行知研究会领导为延安陶研会首批理事单位颁发证书和授牌,共同见证行知教育研究在延安的正式开启。

本次活动为三地首次联合开展的教师思政研修培训活动,活动期间还为成都、西安、延安三地共同发起的“东西部行知教育联合体专家委员会”专家委员颁发了聘书。成都市陶行知研究会、西安市陶行知教育研究会和延安市陶行知研究会表示,将继续加强合作与交流,共同推动陶行知教育思想的研究与实践,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。

审核| 李清

新媒体编辑 | 张競之

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