当孩子选择走国际教育的路线，英语学习和规划是至关重要的一环，最近不少家长在后台找我们，想要尽早为孩子做英语学习规划。

被顶级院校录取的学生，这些孩子的共同点都是从小英语基础打得特别扎实，根据这些孩子的学习经历，我们总结出几点:

⭐设立清晰的英语学习目标

⭐如何提前准备?

基础阶段(小学前)

进阶阶段(小学1-5年级)

高级阶段(6-9年级)

一、设立清晰的英语目标

长期目标

要明确孩子英语学习的长期目标，走国际路线的孩子英语学习的长期目标应该是:

1.校园内能和老师、同学们流利地进行日常沟通和学术交流;

2.在国际课程学习中取得优异的学科成绩;

3.为未来出国留学或职业发展做准备

根据孩子的求学阶段，来确认小孩的短期学习目标，如

——在国际学校入读前：可以以通过国际学校考试为学习目标

国际不入学考试:MAP/ CAT4等作为学习目标;

——入读后，根据孩子的年级和未来的留学规划来提升以下能力:

学术英语能力：听课、做作业、小组讨论、 presentation；

校园英语沟通：office hour、校园活动、衣食住行；

二、如何提前准备

基础阶段（6岁小学前）

1.激发兴趣：通过儿歌、游戏、绘本等方式激发孩子对英语的兴趣;

2.培养语感：多听、多说、多模仿，培养孩子良好的英语语感;

3.积累词汇：学习基础词汇，为后续学习打下基础。

进阶阶段（小学1-5年级）

1.打好学术英语基础：全面提升听说读写能力和英语语法;

2.鼓励孩子参加KET、PET考试：以检验学习效果;

3.应试目标：学习基础词汇，为后续学习打下基础。

高阶阶段（小初6-9年级）

1.学术英语准备：针对国际学校的学术要求，进行学术英语的阅读和写作专项训练；同时提高口语表达能力以应对面试。

2.国际课程衔接：如选择AP、A-Level或IB等国际课程，需要提前了解课程要求，提前补充学科词汇和基本概念，做好英语与学科知识的衔接;

总之，孩子们走国际赛道的英语学习规划需要综合考虑目标、阶段、方法等多个方面。目前山西有很多机构和学校都会开设适合小学及初中孩子们的课程，家庭考虑让孩子将来读国际学校，可以考虑国际学校在周末开展的语言课程，未来能够顺利衔接该校的国际课程。

太原优藤国际学校周末开设语言班，帮助未适龄的学生打好语言基础，这些课程能够帮助培养孩子们的语感和听说读写能力，为他们今后在国际学校的学习打下坚实的基础。

国际语言课程采用小班分层教学，以学生为中心，通过沉浸式英文课堂，让学生告别哑巴英语，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。针对他们在学习过程中遇到的困难和问题，老师能够给予个性化的指导和建议。通过这样的教学方式，希望能够帮助学生在短时间内迅速提高外语水平，为他们顺利进入国际学校做好准备