原标题：【地理教研】抓教学，重业务，提成绩———地理学科大教研
全体地理教师齐聚一堂，开展地理学科大教研。通过多种形式活动达到提高业务水平、促进教学革新的目的。副校长刘震参加本次地理教研。
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自我展示，传承赓续
新入职教师做自我介绍并发表入职以来教学感想，展示自己教学理念。
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他山之石，可以攻玉
外出参加研讨会的三位老师为全组老师做二次培训，对学习内容重新加工整理，结合我校实际，把最精华的、最实用的、有利于我们借鉴学习的地方展示给所有老师。
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知己知彼，百战不殆
我们不仅要研究高考题还要研究高考如何阅卷，了解高考题的阅卷流程和评分原则。杨启明和张巧巧两位阅卷老师分别就2023和2024年河北卷高考评分细则制定、考生答题情况及对我们教学的启示为老师们做汇报。
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优课展示，创新课堂
新课程下的教学最核心体现应该是学生的参与与思维的互动。老师们先观看优秀教学视频片段，学习优秀教学经验。结合教学实际，各年级教研组长解读本年级教学流程。
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展示问题，明确目标
教研主任郭志辉老师就前期教学教研中存在的问题进行总结，并就学期教学工作重点做解读。尤其就教学模式推进、教学资料库建设、试题质量等方面做详细布置。
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