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这个问题下一个大哥的话我特别认同，就是对于大多数的文科生（法学及语言不在此列）而言，一定要尽早认清一个形势——
你的专业和你的未来就业很可能没有任何关系。
如果说得更直接，更难听一点就是——
不要把时间浪费在学习专业课上。
这个教训，是我自己趟过一遍雷，见过无数倒在路上的同学们以后的亲身体会，相信我。
很多朋友知道我大学是学政治学的，但很少有人听我讲过这个专业究竟是怎么样，那我今天就挑明了评价一下我这个专业:
傻X透顶。
不仅傻X，而且透顶。
当然这个话不是针对我的老师们，只是针对中国本科政治学的学科设计和课程设置，这个专业真的没有一块是让我感到合理的。
作为一个普通人，大家认为大学的政治学可能会学什么呢？
这个问题我问过很多朋友，大部分人认为中国的政治学应该会学马哲吧？或者学点各国历史之类的？
错了，完全错了。
中国的大学本科的政治学课程设置，我不知道是照搬了西方哪个国家的课程设置，其务虚程度，无用程度达到了令人发指的地步。
具体的讲，就是在四年的所有政治学课程里，没有哪怕一节历史课，更没有地理课，而是真真正正的，完完全全的，不掺一点杂质的，政治思想课。
随手截几张图，让大家感受一下我们学的是什么:
如果你不能理解的话，给你打个比方。就如同一个医学生，从来没有学过生物和化学，一个工科生，从来没有学过数学和物理。
大概这个意思。
在漫长的四年里，从第一节课开始，政治学课程就没有教授过学生们任何历史课程，更不用说地理知识，而是将所有的内容集中于政治思想，不仅有卢梭孟德斯鸠柏拉图，甚至还有斯宾诺莎格劳秀斯霍布斯之流。
所以，一个合格的，不爱课外阅读的政治学学生，极有可能是熟悉社会契约论，却不知道路易十六和拿破仑是谁，了解康德的思想，却不知道腓特烈和俾斯麦是谁。
我不是在说笑话，现实中真的有这样的人，我们班就有同学能把课本背的滚瓜乱熟却对历史完全无知的人，我很难认为ta是真正理解了这些东西，这种诡异的学习颇有一种“中文房间”的荒谬感。
所以，当我上了大学之后，真正理解了我们学校在教啥之后，我唯一的感觉就是时间喂了狗——过去高中三年的时间太浪费了，如果早知道要来这么个学校学这种玩意，我都不如高中放松放松，学习，学个屁。
为了让自己未来四年不喂狗，我基本放弃了专业课学习，认识我的朋友都知道我做自媒体很早，从大二就开始了，每天基本可以说长在知乎上。当时我倒从来没想过要拿这个当职业，但是我心里已经认定的是——在这个狗屁专业上浪费时间没有任何意义，趁着年轻抓紧学点别的，哪怕不知道将来能不能用的上，至少比看课本强。
我之所以把我的经历分享给大家，是因为我相信，有我这种经历，面对我这样情况的同学们绝不止一个两个。
无论是政治学，管理学，还是什么社会学教育学，乃至什么工商管理市场营销，都是与现实就业高度脱钩，专业知识对于就业毫无帮助的专业。
为什么？因为学校教的是顶层设计，而学生们出了门要做螺丝钉。
以政治学为例，学校教的是如何设计社会结构，公民契约和政治伦理，但具体到学生身上，这是实打实“这跟我月薪三千有关系吗？”。
学校教的知识，你是完全用不上的，而你用得上的东西，学校都不会教。
对于几乎所有的文科专业来说，一个共同特点是——这些专业知识都几乎毫无门槛，长脑子的都能学。你让我去微电子和计算机，打死我也整不明白，但文科生的任何一个专业，都存在着大量丝毫没接受过专业教育的从业者。
以市场营销而言，4A的广告公司有多少是市场营销专业毕业的呢？各大企业的管理者本科阶段读的都是工商管理吗？现在还有很多学校开设了新媒体，我认识这么多自媒体和网红，还真从来没见过哪个大V是这个专业毕业的。
一个理性人，在意识到这种无用的专业是浪费时间之后，就应该赶快脱离它，尽快止损，保证毕业即可。最糟糕的选择，就莫过于为了提升个千八百的底薪，继续在这个专业上浪费几年了。
如果你现在还是个在校学生，你可能感觉不到，人生中20～30岁这个阶段是极其宝贵的，它几乎决定了你未来人生的方向。古人说三十而立一点不假，在这十年里，每一天的损失都是不可挽回的。如果本科毕业之后继续在这些毫无用处的专业上浪费时间的话，那后果是非常严重的。
说的更直接点就是，除非你已经有非常明确的路径，确认学历提升对你的未来职业生涯有益处，否则，文科生，不要读研读博。
本科生毕业的年龄是22，在到三十岁之前，你还有八年的时间去尝试，试错，转行，八年是很漫长的时间。但如果你用了三年来读个研究生，那你这个阶段就只剩下五年了，如果再读博的话，搞不好毕了业都快三十了。
人不是到了三十岁就会死，但人到三十的时候，心态，负担，都是和二十岁的本科生是完全不一样的。同样的选择，二十岁的毛头小子可能毫不犹豫，三十岁的人就得瞻前顾后了。
因为你时间不多了，你没有胆了。
所以，同学们，你们千万要摒弃“逃避就业”这个思维，就业是逃避不了的，它也不会因为你在象牙塔里继续苟几年就变好。早就业，早面对，早调整，绝对没有坏处，我自己是从大三就开始实习了。等本科毕业的时候我已经上班两年了。相信我，在公司上过两年班，绝对比在学校里上了两年课有意义。
这里说句题外话，在我高考结束后，高中老师教我们，要宁可学校差一点，也要去个好城市。当年的我并不明白这个意思，为了上个211去了呼和浩特，现在想想老师真的太正确了。一个好的城市，它所提供的见识，实习和就业机会，是落后地区完全无法相比的，如果你还处于高中在报考的话，那高考以后务必记着，能去一线不去二线，能去长三角不去中西部，在报考时要“嫌贫爱富”，这是学长的血泪教训。
有很多同学们，是为了卷而卷，自以为自己在卷，实际上是在浪费时间。我经常收到各种私信，很多孩子们跟我抱怨说考研难等等，但问起他们为什么要考研，有相当多的人的回答都是——我看别人都考了，我怕落后。
别人都考，就对么？
这种盲从的心理是很可怕的，有些同学是为了逃避就业，有些同学是因为就业焦虑不知道如何缓解，作为一辈子在学校里学生，考研是他们的仅有的几个能够缓解焦虑的手段，毕竟做了一辈子的题，遇到困难总想着通过做题解决。
说到这里，我很感激我的老领导，他当初把我从这个圈里拽了出来，让我没有犯过这样的傻。
考研人数年年创新高，但却并不是所有的考生都需要考研。你看到别人考研是提升，可人家是学理的，读了几年研以后技艺知识精尽了，你一个学政治/社会/管理学，你读几年研提升了啥？别人可能已经明确未来要进校当老师了，学历提高能帮助别人提职称，你连未来要干啥都没想好就要跟着考研？
战术上的勤奋无法掩盖战略上的懒惰，垃圾公司抓考勤，三流学生发鸡汤，在头悬梁锥刺股图书馆打卡之前，一定要想清楚，自己这么做的意义是什么，有没有回报？
说了这么多，其实核心就是劝同学们一句话——不要盲目地跟大流，想明白自己是谁，自己拥有什么，自己能干什么？
对于每个学生来说，这个问题都有各自的答案，也无法给出什么统一的标准建议。但我想告诉大家的是，在就业乃至创业活动上，你所处的位置，不决定于你的短板有多短，而是决定于你的长板有多长。
没有人可以把自己练成六边形战士，但只要某一边足够长，也就够了。
大学是一个非常好的观察阶段，在这个阶段，你可以毫无负担的观察自己对什么感兴趣，适合什么，观察各种职业，了解自己的志趣所在，而不要拘泥于学校之中，千万不要让选课教资计算机普通话学生会这些东西浪费你的太多精力，温室中长不出参天树，象牙塔里也体会不到风和雨，对于大学生来说，在思想上走出学校，才是你真正准备就业的第一步。
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