高等学校“三全育人”的实践要求件ppt课件，属于会议精神系列，“培养什么人，是教育的首要问题”。“三全育人”即全员育人、全程育人、全方位育人。“育人”是核心，“全员”“全过程”“全方位”分别是指育人队伍、育人时间和育人空间三个方面。要“坚持全员全过程全方位育人”，即“把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制”。
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通过解读“三全育人”，进一步提高教育主体思想认识、做到教育环节无缝对接、主动协调教育资源有效整合，实现全程育人、全方位育人，以实践提增“三全育人”工作质效。
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