特教学生走进医院
10月23日
在蚌埠市民进界别政协委员的组织与特教中心老师的悉心陪伴下，10月23日下午，市特教学校的学生们走进上海市第一人民医院蚌埠医院（蚌医大二附院），开展了一场别开生面的医教融合社会实践活动。此次活动旨在通过亲身体验医护人员的日常工作，让特教学生深入了解就医流程，增强他们对医疗环境的熟悉感和安全感，从而有效克服就医恐惧，提升他们的社会活动能力。
活动前，市民进界别政协委员与医院相关部门进行了深入沟通，确保活动流程顺畅，同时考虑到特教学生的特殊需求，制定了详细的安全预案和个性化体验计划。
学生们在老师和医护人员的引导下，有序参观了急诊抢救室、影像科、彩超室、眼科、口腔科等多个科室。每到一处，医护人员都耐心讲解医疗设备的用途、工作原理及在医疗过程中的重要性，同时鼓励同学们亲手触摸、感受，使他们在轻松愉快的氛围中学习到了丰富的就医知识。
参观体验
门诊科室
对于许多特教学生而言，医院是一个既陌生又恐惧的地方。通过此次活动，特教学生们亲眼见证了医护人员如何专业、温柔地对待每位患者，不仅消除了他们对医疗环境的陌生和恐惧感，还激发了他们对未来可能需要的医疗服务的好奇心和接受度。
在体验过程中，学生们知道了如何与医护人员沟通、如何遵守医院规则，这些经历对于提高特教学生的社交技能、增强社会适应能力具有重要意义。
活动反馈
参与活动的特教学生及老师均给予了高度评价。学生们表示，这次活动让他们对医院有了全新的认识，不再害怕就医；老师们认为，这样的实践活动是特殊教育的重要组成部分，有助于培养学生的独立生活能力和社会融入感；家长们则感激医院和教育部门为学生提供了宝贵的学习机会。
活动意义
此次医教融合实践活动不仅为特教学生打开了一扇了解医疗世界的大门，也为医院和教育机构之间的合作提供了新的思路和模式。未来，我们期待能继续深化这种合作模式，探索更多适合特教学生的实践活动，共同为他们的健康成长和全面发展贡献力量。
审核|周飞
文图|佳萱
编辑|佳萱
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