9月23日，扬帆乡村美术老师千人种子公益培训进入正式的培训阶段。当天上午，王明政老师以其丰富的教育经验和饱满的热情，引领着这群来自五湖四海的乡村教师们，分别走进民间美术室、综合绘画室、民间工艺室、木工室，感受民间艺术旺盛的生命力和不一样的艺术创作思路，一场别开生面的艺术之旅由此拉开帷幕。不管是变废为宝的工艺品，还是出自桂南学校同学们手中的泥塑和木工作品，都吸引了参培老师们的眼球，也体会到了创作者们在完成艺术创作期间的耐心和智慧。
随后，是关勇老师关于《美术基础教育观念》的精彩分享，向各位老师充分阐述了艺术在人格教育中的独特作用。他强调，艺术不仅是美的享受，更是心灵的滋养，它能够激发学生的创造力、想象力，培养他们的审美情趣和批判性思维。更重要的是，艺术还能够帮助学生建立自信，学会表达，从而在他们成长的道路上帮助塑造更加完整、健康的人格。
下午，旗迹美术中心的许智维老师带领所有参与培训的老师开始动手尝试制作手工笔记本。许老师先向大家讲解了手工笔记本的独特魅力，他耐心讲解了各种材料的特性与搭配技巧，并亲自制作出一本作品，鼓励老师们发挥个人创意，将自己的艺术理念融入笔记本的制作中。在许老师的鼓励和耐心指导下，老师们纷纷开始动手尝试。从整理纸张、粘贴封面到装订，每一步都充满了动手的乐趣。大家或低头专注，或相互讨论，整个教室沉浸在浓厚的创作氛围。随着时间的推移，一本本风格各异、充满个性的手工笔记本逐渐成形。
培训的第三天（24日），许智维老师引领大家踏入了版画艺术的奇妙世界。他耐心讲解了各种材料的特性与搭配技巧，并亲自制作出一幅作品，引导老师们要有意识地学会将自己的艺术理念融入版画的制作过程中。只见参培老师们手持刻刀，小心翼翼地在木板上将自己的创意与想象付诸现实，通过尚且不是很灵巧的双手转化出来。在创作过程中，有的参培老师专注地刻画着细腻的线条，力求完美；有的则大胆尝试，将心中的奇思妙想化渐渐呈现出来。在课上，许智维老师还带着大家一起追溯了版画的历史渊源，从古老的木刻版画到现代多元发展的各流派，每一个重要节点和代表人物都激发了大家浓厚的兴趣与好奇心。
在五桂山的学习生活是忙碌和沉重的，经过一段时间全身心投入的学习，在金振豹老师的引导下大家开启了冥想体验。跟随者金老师的引导，大家缓缓闭上双眼，仿佛将外界的喧嚣隔绝于外，只留下内心的声音在回响。渐渐进入状态的老师们开始观想，逐渐探索到一丝丝如何在繁忙与喧嚣中找到内心的宁静与力量的诀窍，以及如何在挑战与困难面前保持一颗平和与坚韧的心的方法。
培训的时间已经过去了三分之一，参培老师们也愈发进入状态，我们期待老师们能够在接下来的培训学习中收获更多，发现更多关于美术教育的技巧和方法，未来真正付诸到乡村学校同学们的课堂上。
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