学科融合 * 云端教研
为了深化教育教学改革，实现资源共享，促进学科融合，提升教学质量,仪陇县宏德小学校联合川大附小、九寨沟三小、安岳县兴隆小学、小金县沃日小学等校，共同开展了跨学科、跨地域的“植物大单元”教学研究活动。
云端教研
前期准备
为确保活动的顺利开展，宏德小学分管教学的谢红艳副校长组织了一年级语文、数学、科学、美术、信息技术等多学科教师，召开了跨学科教学主题会议。
会上，谢校长详细阐述了活动的目的和意义，即通过跨学科、跨地域的“云教研”，实现资源共享，促进学科融合，提升教学质量。
教学中心刘红梅主任、黄虎彪名师工作室仪陇站领衔人陈秀玲老师分别作了发言，明确了各学科的职责和任务，为后续活动的实施奠定了坚实基础。
中期实施
在中期实施阶段，宏德小学教师积极跟进学习川大附小的科学、数学、语文、美术、信息技术等课程。川大附小的教师们以“植物大单元”为主题，精心设计了跨学科的教学方案，如：科学展研课《给植物画一张像》、语文展研课《描述植物》、信息技术展研课《植物3D建模》等课程，将科学知识、数学思维、语言表达、美术鉴赏和信息技术等有机融合，展现了高超的教学水平和创新能力。
宏德小学一年级团队的老师们在学习借鉴的基础上，结合本地地域特色，对教学内容进行了本土化改造和创新。其中，科学老师陈宇上了《认识植物》、语文学科吴霞老师执教《描述植物》、数学学科邢琅老师执教《描“数”植物》、美术学科老师李清莲执教《给植物画个像》、信息技术学科李文静老师执教《植物3D建模》，为最后的展示课《植物故事会》作了充分的准备。
后期成果展示
在后期成果展示阶段，川大附小、九寨沟三小、安岳县兴隆小学、小金县沃日小学、仪陇县宏德小学等校的师生们通过云端连线，共同参与了“植物故事会”这一精彩环节。学生们围绕植物主题，结合自己的学习和生活经历，讲述了一个个生动有趣的植物故事。川大的银杏、九寨沟的五味子、安岳的柠檬、仪陇的三角梅，这些植物故事不仅展示了学生们的想象力和创造力，还加深了他们对植物知识的理解和记忆。通过这一活动，学生们不仅收获了知识，更培养了团队协作精神和跨文化交流能力。
资源共享
此次“植物”主题大单元、跨学科、跨地域项目研究活动取得圆满成功。通过云端教研和资源共享，实现了学科融合和教学质量提升的目标。同时，学生们也在参与过程中收获了知识、技能和情感上的成长。未来，宏小将继续深化跨学科、跨地域的“云教研”活动，探索更多创新的教学模式和方法，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才而努力。
图文：冯文彩 吴 霞
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