为丰富辖区少年儿童课后生活，减轻双职工家庭和新业态家庭未成年子女看护压力，彭山社区整合社区资源，发掘热心居民志愿者，面向辖区内四、五、六年级学生，在每周四下午5点至6点，邀请热心英语教师为学生们开展共计“六周六讲”的公益音标课服务。

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本周活动伊始，老师先与同学们进行了简单交流，了解孩子们对于先前课程所学知识的掌握情况，带读复习相关内容。本节课的主要目标是帮助同学们掌握元音的使用方法以及衔接下节课程内容。老师巧妙地结合了听力、朗读、书写和口语练习，鼓励孩子们全方位参与学习。

“这个课程可以再多开几次。”“难得有英语课的辅导，再有类似的课我家孩子还要报名！”“现在学校都不学音标，社区开这门课真的不错。”家长们对于社区开展公益音标课高度赞扬，表现出踊跃参与热情，并希望社区多开展公益课后辅导，既帮助家长解看护之忧，又提高了孩子的学习成绩。

此次公益课，是彭山社区“海棠红·幸福里”建设在课后托班方面的重要尝试，下一步，社区将继续深挖辖区居民需求，统筹资源，探索开展更多课后活动，解居民看护之忧，为建设幸福家园添砖加瓦。