近日，广东以色列理工学院针对 “深入落实新时代教育强国战略，全面提高人才自主培养质量”举办专题研讨会。全国多所知名大学的代表齐聚南澳，分享各自学校的教育教学实践，深入交流，互学互鉴，为新时代的教育高质量发展贡献力量。
中国科学院院士、广东以色列理工学院校长龚新高出席会议并致辞。他表示，在教育、科技、人才“三位一体”的国家发展战略指引下，创新人才的自主培养需求愈加紧迫，希望通过此次研讨会，与各位教育学者深入交流，集思广益，共同探讨高等教育的发展思路和有益的教学实践，不断提升人才自主培养质量和水平。
本次会议由广以副校长林丹明主持。会议期间，多位高校代表发表主旨演讲，分享前沿教育理念与创新工作经验，与会嘉宾围绕教育资源的合理配置、科研与教学的深度融合等议题延展多维度思考，为现场带来了一场精彩的学术盛宴。
复旦大学高等教育研究所副所长陆一通过全国一流大学拔尖大学生调查，指出学习动力、高中教学模式等因素对人才成长的影响，并针对拔尖创新人才的选育成效及问题分享见解。
上海科技大学副教务长兼教务处处长缪园介绍了学校的发展历程和育人特色，着重分享了上科大在科研人才培养、学科专业建设、国际交流等方面的重要探索。
北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院党委书记、副校长毛亚庆表示，学校将继续坚持国际化办学特色，以创新人才培养为根本，为国家和地方经济的发展提供更为重要的智力支持。
深圳北理莫斯科大学学术事务部副部长王曼丽结合教育对外开放的时代背景，指出学校已经成为中俄人文合作的旗舰项目，并分享学校在培育高层次人才、构建中俄协同育人共同体方面的经验及挑战。
香港中文大学(深圳)校长助理陈恒以“融汇创新 砥砺十年 为自主培养国际化人才创造经验”为题，分享港中深在发展历程中的亮点实践，为高等教育的综合改革探索经验。
香港科技大学(广州)协理副校长杨旸分享了港科广个性化的育人思路，展示学校开展本科实验教学实践、激发学生学习兴趣的做法，并强调帮助学生找到自我是大学育人的重要一环。
广东以色列理工学院研究院院长陶亮介绍了广以在创新人才培养上的举措及成效，强调学校严格执行以色列理工学院的学术要求和教学方法，积极开展问题驱动式教学，鼓励学生走向企业，走向世界，全方位构建创新育人环境。
本次研讨会是深化国内高校交流的成功实践，为推动教育体系的创新与发展，培养更符合国家战略需求的人才提供新思路。
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