为传承和弘扬中华传统文化,将中华传统文化融入美术课堂教学,10月29日上午,太原市小店区长治路小学开展了以“弘扬传统文化,丰盈美术课堂”为主题的美术大单元结构化解读活动,王蕊红主任带领全体美术教师参加了此次活动。

课堂教学展风采

活动中,由长治路小学美术教师俞洁老师执教《巧手捏花馍》。课堂上,俞老师精心设计,创设了制作花馍给远道而来的游客品尝这一情景,通过了解花馍文化、花馍的制作方法和制作花馍三个任务展开,在课堂中渗透了中华文化的延续在于传承的理念,引导学生了解花馍作为“非物质文化遗产”更需要他们的传统和发扬。孩子们脑洞大开,用手中的黏土制作了很多独具创意的“花馍”。

教材解读明方向

教材解读明方向

真研实探大单元,扎根教学促提升。课后,美术组全体教师对《我的家乡味》这一单元进行单元结构解读,老师们分别从单元整体规划、单元目标、学习策略、单元评价及作业设计等方面进行了详细的解读。随后,全体美术老师对此次课堂教学进行了全方位的评课,提出了很多可行性意见。

课后研讨促成长

课后研讨促成长

在王主任的带领下,大家纷纷针对自己在教学实践中遇到的问题进行探讨。老师们互相学习、交流,共同探讨新课程标准下教学的新方法、新策略。最后,王主任做总结发言,指出:美术课堂一定要“坚持以美育人”,引导学生学习和领会中华民族艺术精髓,增强中华民族自信心与自豪感。本单元教学要引导学生了解我国多元的美食文化,感受中华美食的独特魅力。

每一次集中教研,都是一种磨砺、一种收获、一种成长。此次教研活动为老师们提供了学习的平台,使参会教师获得了新感悟,引发了新思考。长治路小学全体美术组教师将以教研为助力,追求专业发展,学深而悟透,努力做引领学生成长的好老师,做艺术之路的点燃者。

(网易山西 张丽 通讯员 王蕊红 牛玲艳 俞洁 助编 兰亚丹)