为了帮助一年级学生更好的适应校园生活，学会新本领，从小养成良好的习惯，树立优良班风、学风、校风，进一步落实课堂教学常规管理， 10月31日，太原市晋源区第六实验小学开展了一年级班级常规展示活动。
在冀夏青校长的带领下，评委老师们依次走进各班教室观摩常规展示活动。
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一年级各班级对课前准备、师生问好、学生坐姿、读书姿势、写字姿势等环节进行了展示。展示过程中，老师通过口令、多样评价语等形式组织课堂。孩子们训练有素、神采飞扬、整齐划一，用最饱满的精神状态展示了六小学子自主自信、向学向上的精神风貌。
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同学们在班长的带领下发出口令"课前准备，准备准备。""书本摆放，摆放到位。""头一正、肩一平、足一安。""抬头挺胸看前方，我们一起把课上。"听到老师的上课指令后，他们迅速作出回应，高声喊出班级口号，随时准备进入上课状态。
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小小的身影，笔直的坐姿，展现出对知识的渴望和尊重。书本摆放整齐，文具准备就绪。孩子们用稚嫩的小手轻轻翻开课本，仿佛打开了一扇通往知识世界的大门。老师走进教室，一声清脆的"起立"，孩子们齐刷刷地站起，响亮地问候："老师好！"那声音充满朝气，传递着对老师的敬爱。
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“左手压书，右手指读。”孩子们神情专注，坐姿端正，声音洪亮，字正腔圆。朗朗书声令人陶醉，回味无穷。孩子们读的不仅是书本，更是"向善，向上，充满希望"的风貌！
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常规有序，细节至美。该校将以此次常规展示活动为契机，从细微之处着力，持之以恒地培养学生良好习惯。
（网易山西 闫珊 助编 刘佳鹭）
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