在职业教育蓬勃发展的背景下，济宁市高级职业学校以其卓越的教育质量和持续的创新能力，近日荣获全国教育系统先进集体称号。这所历史悠久、专业广泛的现代职业学校，正以其独特的模式和显著的成效，为全面建设社会主义现代化国家提供坚实的人才支撑。
济宁市高级职业学校，自1955年成立以来，已为社会培养了超过10万名高素质技术技能人才。学校涵盖现代农业、农村干部教育、财经、建筑、信息技术、公共管理与服务、文化体育等七大专业群，形成了一所综合性、现代化的职业教育体系。
近年来，随着国家对职业教育的重视和一系列政策的出台，济宁市高级职业学校紧跟时代步伐，不断调整发展策略。济宁市高级职业学校党委副书记、校长宋培华表示：“学校为了主动适应创新发展和时代需求，采取以下举措：一是围绕产业需求，动态调整专业设置，提高职业教育适应性；二是立足实际，将初中后五年制高职作为主体，贯通培养，拓展学生成长成才通道；三是不等不靠，主动争取行业企业合作、社会力量参与，深化产教融合；四是坚持育人为本，五育并举、匠心育人，促进学生全面发展。”
在课程设置上，济宁市高级职业学校坚持以市场需求为导向，不断调整和优化专业设置。学校教务处主任王福刚介绍，学校在确保公共基础课质量的同时，增设校企合作实践性技能课程，突出应用性和实践性。课程内容结合企业工作岗位需求，引入新知识、新技术、新工艺，重构课程内容和结构，开发“教、学、做”一体的导向课程，打造优质特色教材。
在众多课程中，济宁市高级职业学校的农业类专业尤为突出。学校积极建设现代农业实训基地，引入智能日光温室，为学生提供广阔的实践舞台。财经类专业如会计电算化、电子商务等，则紧跟时代步伐，通过实战演练培养学生的数字经济时代财务管理和电子商务运营能力。信息技术实训基地的建设，更为学生掌握前沿技术提供了有力保障。
济宁市高级职业学校信息技术教学部 21级大专五班学生胡景霖说道：“我们平时学的专业知识其实可以融入到我们的课余活动中，学校有大型活动的时候，海报都是我们自己制作的；学校每周都会开展大学生进社区活动，我们掌握的电脑维修升级、软件操作使用的知识和技术，也是能够在社区给居民带来很大的帮助。课堂上学习的知识能够在现实生活中学以致用，我们也很有成就感。”
此外，济宁市高级职业学校还积极参与乡村振兴和服务地方经济社会发展。学校农村干部学校管理处党总支书记罗玲表示，学校连续21年承办全市农村干部学历教育工作，已累计培养7000余名农村基层干部和乡村振兴人才。学校每年开展人才培养需求调研，因地制宜、与时俱进、因材施教，全方位培养新时代高素质农村带头人。
未来，济宁市高级职业学校将继续坚持党建引领，深化产教融合，打造“五金”新基建，全面提升学校内涵和办学质量。宋培华校长表示，学校将积极创建国家中职“双优”学校，建设专业化、特色化、精致化学校，为地方经济社会发展做出更大贡献。
济宁市高级职业学校作为职业教育领域的佼佼者，正以其实力和担当，书写着职业教育助力现代化国家建设的新篇章。
本节目于11月1日在山东生活频道播出，本文内容为初稿样片整理版，供参考。以最终电视台播出版本为准。
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编导：董丽一
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