学习困难是一种病？
从下周开始，不少学校的期中考试将陆续开展，但不少家长却带着孩子先去了医院预约看诊，原来，是家长带着孩子来解决“学习困难”的问题。
这些问题可能包括成绩不佳、学习不专注、书写潦草和交流障碍等，孩子难以进入复习状态。今天就带大家来看看学习困难有那些具体的表现。
阅读困难
对于很多有学习困难的孩子来说，他们常常会遇到阅读困难。
这些困难可能涉及认字、阅读速度、流畅度、对字音的记忆、字的组合识别、词的划分、默读以及理解整篇文章的意思等。
而且，这些孩子在使用阅读策略时，比如标记重点、圈出不一致的内容，或者根据不同的阅读材料选择阅读方式等方面，通常表现得不如普通孩子。
书写困难
书写方面的困难可能包括字体不好看、字的正确性和句子不通顺。有些学习障碍的孩子可能会遇到一种或多种这样的困难。
相比普通孩子，学习困难的孩子写字速度较慢，书写时可能只使用有限的词汇和很短的句子，或者经常犯一些大小写、标点符号或拼写等错误。
更糟糕的是，这些学习障碍的孩子往往自己无法检查出自己书写上的错误。
计算困难
学习数学和阅读一样，都需要我们用到注意力和记忆力等大脑的能力。而且，语文中的记忆和理解能力对数学学习也很重要。
比如，如果你不理解题目中的文字，就很难做出正确的数学计算。数学学习的困难有很多方面，比如画图、认识数学符号、做计算、记住和运用公式，还有解决问题等。
交流困难
语言障碍主要分为三个方面：接收、处理和表达。很多有学习障碍的儿童在幼儿时期就开始表现出语言学习的困难。
他们接收语言时可能会遇到一些问题，比如理解语言能力、记住声音、理解别人说的话等方面都比一般儿童要差一些。
在处理语言和语用方面，学习障碍儿童可能在听笑话或者理解复杂语言交流时表现得不如一般儿童。
这种差异在小学时可能还不太明显，但到了中学阶段就会变得更加显著。
如果检查发现自家的孩子成绩常年垫底，写作文经常跳字、错字，那么孩子很可能有学习困难。家长一定要及早到儿童专科医院接受全面、科学的检查和正规的干预，越早干预，效果越好。
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