霜降疏朗，远秋似金。光阴不留白，奋斗正当时。

为进一步优化课堂教学，提高一轮复习的针对性、时效性，营造科学精准备战高考的研讨氛围，沈阳市第二十四中学组织高三年级开展了为期半个月的“凝心精研夯基础，聚力共进促提高”一轮复习研讨课活动。校级领导、各部门主任及各年级教师积极参与本次听评课活动。

为了圆满、高效完成此次活动，各学科备课组通力协作，紧密围绕高考的最新动态，依托各自学科的特点精心准备、用心钻研，精彩纷呈，锦簇秀发。

一、课堂展示

（一）丹心育英，才华馥比——资深教师组

郑玥婵、董丽红、张军、孙宇晖、张艳、李向共等六位资深教师以他们二、三十余年的丰厚教学经验与独特的教学魅力，打造了具有“深厚性”的课堂。他们立足课标、聚焦高考，凭借雄厚的教学基本功和娴熟的教学技能，深入分析考情，引领构建学生的知识体系，辅助学生建立思维模型，不断探究高考试题的解法，提升学生备考能力。资深教师的复习研讨课起到了良好的引领和示范作用，展示了我校高三教师扎实的专业功底 ，良好的学科素养以及踏实的育人精神。

（二）拳拳育人，臻于至善——精英骨干组

王松、于淼、郝巍、杜桂臻、高建国、雷妍、倪寅栋、李雨桐等八位精英骨干教师是学校教学的中坚力量。身兼数职的中流砥柱们呈现的课堂，具有显著的“质优性”。这些教师备课充分，教学活动设计精妙，引导学生们步步深入，积极探索。课堂上，学生们或凝神思考，或热烈讨论，思维的火花在互动交流中不断碰撞，学生的学科素养也在合作探究中全面提升。富有个性化的教学风格、显著的课堂教学成效受到了听课教师的高度评价和认可。

（三）温暖育生，以新求真——青年力量组

田东升、孙行、赵安琪、李梓嘉、宋佳莹等五位青年教师，以他们饱满的热情、谦虚善思的态度，呈现了基础性与创造性并重的课堂。

这些青年教师根据我校学生的心理特点和知识储备，创设一定的情境，激发学生由浅入深地思考问题。课堂上基础知识落实扎实，师生互动频繁，限时训练有效，在不同层面上促进了学生的发展。山不让尘，川不辞盈，青年力量厚积薄发，经过高三的复习研讨课后，他们积累了更多的教学经验，必将会以更踏实的态度与学生教学相长、共同进步。

二、观摩听课

本次高三一轮复习研讨课活动得到了学校领导的高度重视与关注。领导们积极参与听课，认真记录，对教师们一轮复习的授课给予了高度评价，并提出了宝贵的建议。各年级组教师们认真参与听课观摩，并积极地交流复习备考经验。同心者同路，同路者同行；兼取众长，以为己善。参与观摩听课的教师们表示，课堂上亮点良多，自己收获良多，自身对未来的教学工作亦有了更明确的目标和方向，对如何打造高效课堂、巩固学生基础也有了更清晰的认知。

三、课后研讨

在评课交流环节，高三全体教师以备课组为单位进行了自评和互评。大家畅所欲言，对教学目标的定位、教学环节的设计、师生互动等方面进行了深入交流和探讨，及时总结经验，明确不足，共同商讨更加行之有效的一轮复习策略，不断提升备考能力，为高三学子赢在高考助力加油。

一场展示，一轮磨炼；一堂好课，一份收获；一次研讨，一种沉淀。百花争妍只为孕育桃李，凝心精研方能聚力共进。本次高三一轮复习研讨课不仅为学生们提供了一个展示自己学习成果的平台，也为教师们提供了一个交流教学经验、探讨复习策略的良机。相信通过本次活动，沈阳市第二十四中学高三教师们必将进一步凝心聚力、笃行拼搏，扎实有效地推进高考复习备考工作。往昔已展千重锦，明朝更进百尺竿！