最美教师的故事——陇县第二高级中学高文波|学校|教学|教师|教育家精神|陇县第二高级中学|高文波

陇县第二高级中学开办十七年来，广大教师在教育教学各岗位上，忠诚党的教育事业，修炼师德，苦练业务，爱岗敬业，团结向上，拼搏进取，涌现出了一批又一批先进典型。为了弘扬他们献身教育、敬业奉献、团结拼搏的精神，加快学校“名生名师名校”工程实施步伐，学校特开设“最美教师的故事”专栏，将陆续刊发我校教师教育故事，先进事迹，教坛人生。敬请期待。

本期最美教师简介

万卷史书传美德三尺讲台育栋梁

高文波，高中历史高级教师。从事教育工作28年来，他长期担任高三历史教学和班主任工作，先后2次被评为县级教学质量优胜个人，19次被评为校级教学质量优胜个人，6次被评为优秀班主任，2次被评为县级教学能手，4次被评为学科育人先进个人。他教研成果丰硕，撰写并发表专业论文十余篇，其中有两篇已被知网收录；参与市级课题研究一次，主持县级课题研究三次并全部结题。

他的教育故事

关爱学生倾心引导

高文波老师热爱教育事业，关爱学生。他说：“不要小看任何一个不起眼的学生，给他们时间和机会，他们会证明自己！”他总是能和学生打成一片，愿意和学生谈心、交流，了解他们的各种困惑，尽自己的全力去帮助每个需要帮助的学生。他充分发挥自己的专业特长，教导学生用历史的眼光去看待人生中的起起落落，保持襟怀坦荡，平心静气，减少内耗，始终以愉悦平和的心态去面对学习和生活。

因材施教诲人不倦

作为一名高中历史教师，他有较高的历史教育教学专业能力和职业素养。他秉持有教无类、因材施教的教育理念，尊重学生个性差异和学习差距，特别对性格内向、学习能力较弱的学生给予更多关心，不让一名学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长并学有所获。他的历史课堂大开大合，举重若轻，一气贯通，把史观、史实、史论、史感融为一体，充分展示历史的感性美和理性美，把学生探讨历史问题的热情真正调动起来，引导学生进入历史学科的殿堂，感悟其中奥妙，真正践行“学史以明智，学史以明德”的学科培养目标。

孜孜不倦潜心研究

高文波老师常说：“要用老师的学识去滋养学生的学科素养！”历史是一门人文气息浓厚，思辨要求极高的学科，因而对教师的个人专业能力要求极高。所以他特别重视提升自身的历史专业素养，广泛阅读历史专业书籍和教育理论专著，不断提升和积淀自己的专业能力素养。他潜心教学教研，参与并主持各级各类历史课题研究，将自己的教育教学心得与收获，撰写成论文在多家期刊上发表。