“预”见秋冬
健康“童”行
长沙市开福区万婴凯恩藏珑幼儿园
随着秋冬季节的到来，天气日渐寒冷，气温变化较大、是呼吸道传染病和肠道传染病的高发季节。幼儿抵抗力较弱，需要格外防范。为了加强传染病的防范意识，提高预防知识水平，保障幼儿身体健康，万婴凯恩藏珑幼儿园为各位家长准备了秋冬季节传染病预防小贴士，让我们一起为幼儿健康筑牢防护墙。
01
流行性感冒
流行性感冒
症状：潜伏期短，多数在18—72小时，有的甚至几小时发病。主要是突发高热，有明显肌肉酸痛、头痛等症状。
传播途径：主要通过呼吸道传染。
预防措施：
1.经常开窗通风，注意个人卫生，咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾，避免飞沫传播。
2.勤洗手，适当参加体育锻炼，合理膳食和休息，增强体质。
02
诺如病毒
症状：潜伏期短，一般在24—48小时，最短12小时左右，最长可达72小时。常见症状有腹泻、呕吐、反胃、恶心和胃痛等。
传播途径：以肠道传播为主，可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播。
预防措施：
1.勤洗手，诺如病毒是一种常见的传染性肠胃病，主要是通过食物来传染发病的。我们要掌握“七步洗手法”，用肥皂清洗双手。
2.我们时常吃的蔬菜水果一定要清洁干净，吃的食物要煮熟煮透。
3.减少到人群聚集的地方。居住要开窗通风，保持空气流通。
4.出现呕吐、腹泻等肠胃症状，应尽早到医院就诊。
03
支原体肺炎
支原体肺炎
症状：以发热、咳嗽等为主要症状，一般咳嗽比较剧烈，而且在发热退后咳嗽还可能继续1-2周。肺炎支原体感染可引起呼吸道感染、肺外并发症等。
传播途径：主要通过飞沫和接触传播。
预防措施：
1.正确佩戴口罩，远离传染源，
2.室内定期开窗通风，注意手部卫生，
3.多吃新鲜蔬菜和水果，足量饮水，充足睡眠，适量运动，以增强免疫力。
04
水痘
水痘
症状：潜伏期为10—24天，皮肤及黏膜上分批出现小红丘疹、疱疹而后结痂，脱痂后大都不留疤痕。
传播途径：主要通过呼吸道传播。
预防措施：
1.养成良好的个人卫生习惯、勤洗手、不共用毛巾。
2.经常开窗通风，保持室内空气新鲜。
3.接种水痘疫苗。
05
呼吸道合胞病毒
呼吸道合胞病毒
症状：呼吸道合胞病毒的潜伏期一般为2-8天，通常感染病毒4-6天后出现症状。病毒首先侵入鼻腔，在鼻咽部增殖并引起上呼吸道感染，主要表现为鼻塞、流涕、打喷嚏等，1-3天左右可出现咳嗽、发热等症状。
传播途径：主要通过呼吸道传播。
预防措施：
1.RSV感染是自限性的，大多数可以自行好转，家长们不必恐慌，日常生活中可以每天开窗通风30分钟。
2.定期对儿童餐具、玩具及家里的物体表面进行擦拭、消毒。外出时戴好口罩。
3.对于大宝宝，要均衡饮食，适量运动，锻炼身体，提高自身免疫力，从而减少RSV感染的机率。
06
登革热
登革热
症状：主要症状有头痛，眼后疼痛，恶心、呕吐，腺体肿胀，关节、骨骼或肌肉疼痛，四肢躯干或头面部皮疹。
传播途径：我国登革热的传播媒介是白纹伊蚊和埃及伊蚊，俗称“花蚊子”。传播途径体温可在24至36小时内升至39或40摄氏度。“患者→伊蚊→其他人”的途径传播。人与人之间一般不会直接传播疾病。。
预防措施：
1.防蚊灭蚊：家庭安装防蚊帐，纱窗，纱门，适时使用蚊香、驱蚊器、防蚊灯。
2.清除居家积水：清除闲置可积水容器，种养水生植物每2-3天换洗一次，保持花托不积水等。通过蚊子传染给家人。
3.及时就医：被感染以后及时就医，以免通过蚊子传染给家人。
科学预防，我们在行动
一、班级教育活动
各班老师针对秋冬季传染病开展了班级专题教育活动，老师们结合图片文字，让幼儿了解有关秋冬季传染病的知识，提升孩子的自我保护意识。
安全守护
二、开窗通风
各班级的教室、寝室，每天早上老师来园第一件事就会进行开窗通风，确保室内空气新鲜，环境清洁。
三、做好晨午检
常规晨午晚检是预防疾病、消除疾病隐患的重要手段，也是幼儿防病防患的保护伞。
四、注意卫生
良好的卫生习惯是预防传染病的关键。我们会引导幼儿勤洗手，不乱扔垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。
五、积极锻炼
每天不少于2H的户外活动时间，让幼儿积极参加各项体育锻炼，多到外户外呼吸新鲜空气，增强体质。
六、均衡营养膳食
五谷杂粮、蔬菜水果、鱼蛋肉奶能够为身体提供必需的营养，只有合理搭配饮食，不挑食偏食，营养均衡，才能为身体打下好底子。
七、消毒隔离
如出现上述传染病感染症状，请家长及时带幼儿就医，在医院确诊之后请第一时间将情况告知班级老师，确诊传染病的幼儿居家隔离。
幼儿在达到复课标准后，按要求带好医疗机构诊断病历和幼儿前往洪山街道社区卫生服务中心开具复课证明，保健人员查验后方可进入班级复课。
秋冬季节传染病种类繁多，但只要我们重视预防、消毒工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效阻断传染病的流行与传播。让我们一起为孩子们创造一个健康、安全的生活学习环境，让幼儿安然度过“多事之秋”，健康、快乐、茁壮地成长！
图文编辑：樊樊老师
一审：徐丹
二审：张卫平
三审：张佳丽
我们的教育追求
万婴的教育不但注重习惯的培养，更重要的是，在习惯养成背后、在一个个外在行为的背后，我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展，自主性得到保护和滋养。
事实上，我们坚信：让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！
我们的教育追求，正是：让孩子做自己的主人！
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