前言
钟杰章，曾是国家青少年足球队的一员，亦是广东省足球队中出类拔萃的前卫球员，后又担任过广州部队足球队的队员兼队长。退役之后，他转型为足球教练员，在其长达40余年的执教生涯中，曾为国家队、国奥队以及国内顶级球队培养并输送了一批又一批优秀的足球运动员。今日，我们将目光聚焦于这位来自梅县的足球人，一同走进他那充满热情与奋斗历程的绿茵人生。
钟杰章简介
1952年2月，钟杰章出生于广东梅州梅江区东岩背村。
1965年，加入校园足球队，踏出了追逐足球梦的首步。
1970年高中毕业后，应召进入广东青年足球队，五个月后，选入国家青少年足球队。
1973年7月，钟杰章调回广东省一队，成为当时的主力球员。
1976年3月，他奉调至广州部队足球队，任运动员与队长，1983年7月退役。
1983年8月至2002年，出任广东青年队的主教练、领队及教练。
2003年1月至2012年2月，担任广东女足青年队及女足一队的主教练。
2012年退休，退休两年后被返聘至广东省人民体育场体校，担任足球班总教练，直至2021年9月再次退休。
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钟杰章1952年出生于广东省梅州市梅江区的东岩背村，那时该地还叫龙丰大队第九生产队，位于千佛塔脚下。他出生之时，梅县足球蔚然成风，风靡一时，踢球已经成为当地人娱乐休闲的生活方式。然而，那是一个物质匮乏的年代，对于出身贫寒的农村孩子来说，真正的足球是遥不可及的奢侈品。但聪明的孩子们总能找到解决办法，他们把柚子当足球踢，把晒谷场当作足球场。
钟杰章就是这群踢柚子球的孩子之一，但他与众不同。他拥有一颗坚定的心，立志要把足球踢好。一有空闲，他就会光着脚丫子（踢球容易损坏鞋子，为了节省开支，他经常光着脚在晒谷场上踢球）跑到晒谷场上，把柚子当球踢，把屋外的墙壁当作球门，不断练习脚底踩球、拉球、颠球、射门等基本技巧。
据钟杰章回忆，他在小学时期就对足球充满热情。然而，令人诧异的是，他所就读的周溪小学当时并未设立足球队，这与周围浓厚的足球氛围格格不入。后来，在上级部门的推动和施压下，周溪小学才顺势组建了一支校园足球队，钟杰章毫不犹豫地加入，并成为其中一员。
时光飞逝，转眼间已到了1964年。这一年，梅县青年足球队代表东山中学参加了在青岛举办的全国20所中学足球锦标赛，并一举夺得冠军，赢得了进京参加足球表演赛的机会。在北京，梅县青年足球队的全体成员受到了贺龙以及叶剑英元帅的亲切接见与鼓励，这让读小学的钟杰章很是羡慕，便在心中埋下了一颗想要成为专业足球运动员的种子。
次年，钟杰章以优异的成绩考入广东地区重点中学——梅县东山中学，与李尊祥（原青海足球队主教练）、候绍谨（原福建足球队主教练）、曾宪梓（香港金利来品牌创始人，梅县乡贤）等人成为了校友。在当时，东山中学的学子不仅学业优秀，对体育运动也十分热衷。当时的校足球队队员是学校运动员中的精英，被称为“第一强悍”。他们在学业之余要进行严格训练，一到训练时间，就穿过状元桥，跑过周溪河，到东较场踢球。每天下午，他们总要练到夜色苍茫才回校，离校半里就能听到几十双球鞋的脚步声。每当球队归来，同学们常开玩笑说：“牛队归来了！牛队归来了！”校足球队因此被称为“牛队”，可见同学们对足球队队员的推崇。
在东山中学求学时，钟杰章不仅文化课成绩出色，还加入了学校足球队，并被招入梅县体校足球班，开始接受更为系统的业余足球训练。他原本希望能够按部就班地学习和训练，但遗憾是常常的，1966年至1969年的政治动荡迫使他中断了足球训练。直到1970年，文革后期，各类体育运动才逐渐恢复。此时，钟杰章已经顺利从东山中学毕业，正当他为前途担忧时，恰好遇到了来梅县挑人的广东青年足球队教练冼迪雄（广东足球青训之父），而后其被招入广东青足球队，并于1970年12月正式成为一名专业足球运动员。
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进入广东青年足球队后，在名师冼迪雄的悉心指导下，钟杰章的球技和应变能力有了显著提升。仅仅经过五个月的训练，他便被国家青少年足球队的教练张宏根慧眼识中，并于1971年5月前往北京。次年，钟杰章作为北京体院三队的主力球员，被派往西安参加全国足球分赛区比赛。该赛区汇聚了来自北京、陕西、新疆、广西、浙江以及东道主西安的六支强队。经过六轮激烈角逐，钟杰章助力北京体育学院三队以三胜两平一负的战绩，获得西安赛区第三名。
附1972年北京体院三队名单：
领队：于学福
教练：杨立声、陶金汉
队员：甄连雄、杨福生、廖贤木、文良庆、陈亦明、赵继和、钟杰章、张建国、裴恩才、李忠才、徐银全、景广发、张宏根、杨安利、张京天、王玉亭、唐凤翔、刘国江、顿珠多吉
1973年，为了筹备第三届全会，全国各军区工体大队着手重建足球队。然而，钟杰章所在的国家青少年足球队，由于北京体院招生（国家青少年足球队占了学校的训练场）不得不解散。同年7月，在苏永舜的建议下，钟杰章回到广东，并成为了苏永舜麾下的主力前锋。
在预选赛阶段，钟杰章凭借其出色的表现，作为主力球员参与了第三届全运会各个分赛区的激烈角逐。遗憾的是，在足球赛的决赛阶段，由于当时实行的“三七开”年龄限制政策，钟杰章与队中的老队员林柏濂、魏法赐遗憾地未能入选最终的决赛名单。
次年3月，钟杰章奉调至广州部队足球队，并担任队长。同期，同为梅州籍的队友杨伟湘也调入该部队足球队。钟杰章和杨伟湘的加入，极大地提升了广州部队足球队的战斗力。再加上主教练陈复赉合理运用战术，广州部队足球队三次闯入全国足球甲级联赛前六名，令外界为之侧目。
除此之外，广州部队足球队作为广州市首支专业足球队其前身是“中南白队”，是仅次于广东省足球队的足球队，曾多次出国访问并参加友谊赛。然而，随着队员年龄的增长以及后备力量补给不足，广州部队足球队的战绩开始大幅下滑。在1982年的全国足球甲级联赛中，广州部队足球队不幸垫底，降至乙级联赛。
附1982年广部队人员名单：
教练员：曾昭能、罗怀远
球员：陈宁跃、叶左权、关至锐、陈奕明、孙衍友、钟杰章、曾国强、杨伟湘、杜庆恩、陈伟浩、温小坚、刘伟华、张建山、龙 活 、凌伟强、王骏、刘伟华
1983年初，由于军队人员精简，广州部队足球队也因此解散。这一时期，大部分球员要么返回家乡，要么加入其他足球队，更有不少球员就此告别足球生涯，转行从事其他行业。
时年31岁的钟杰章对自己的人生有着清晰的规划。他决定从足球运动员转型为教练员，并通过自己的努力，成功进入广东省体育局足球运动中心担任教练员。
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转型之初，钟杰章从广东三队少年足球队教练做起。在此期间，他最显著的成就是带领1971年出生的广东籍青少年足球运动员，夺得1989年在沈阳举办的第二届全国青少年运动会足球冠军。
1991年，已积累丰富执教经验的钟杰章被借调至广东一队（太阳神足球队的前身）辅佐主教练周穗安，直至周穗安下课。1996年，钟杰章重返广东青年足球队执教。在此期间，他带领广东青年足球队夺得1996年10月在成都举办的全国青年男子足球联赛冠军，以及1997年10月在上海举办的全国第八届运动会男子足球亚军。
2001 年，钟杰章被广东雄鹰俱乐部挖去出任领队和教练。仅用一年时间，他便将这支在乙级联赛中苦苦挣扎的俱乐部带进甲B联赛。不过，正直的他不太喜欢改革后的俱乐部氛围，于是，决定返回熟悉的广东足球运动中心。
回到广东足球运动中心后，钟杰章被安排执教广东青年女足，尽管他从未执教过女足。2003年，他执教的首年，便带领广东青年女足夺得在四川泸州举行的全国女足青年锦标赛冠军，次年，再次夺得在湖北十堰举办的锦标赛冠军。2007年8月，获得在广州举办的全国大学生运动会女足联赛亚军。2008年，钟杰章晋升为广东女足主教练，直至2012年退休。
退休后，他并未清闲下来，而是再次被返聘至广东省足球运动中心少年班做总教练。这次身份的转变让他从严格的主教练变成了孩子王，与孩子们打成一片，深受孩子们喜爱。
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钟杰章自1983踏上教练岗位以来，已有四十余载。在此期间，他担任过主教练、领队等职务，训练对象涵盖男足、女足以及少儿足球，主要致力于青训工作。
通过长期的训练实践，钟杰章深刻认识到青训工作的核心在于全方位培养合格的足球人才，并将其输送至一线队伍，包括省队及各级国家队。在传授足球技艺时，他将品格锤炼放在首位，并总结出四点教学心得：
一、向青年球员灌输正确的人生观与大局观。他指出，足球不单单是技术的比拼，更是品德和精神的呈现。同时，他表示，近些年来在足球领域屡屡出现的假赌黑等丑恶行径，不难看出，这类事件的发生往往源于某些人扭曲的世界观，他们眼中只有私利，把家国情怀和集体荣誉全然抛在脑后。故而，他一直强调“先学做人，后学踢球”，意在培养球员拥有良好的道德品质和团队精神。
二、注重技术与比赛意识的培养。钟杰章教练表示，青少年时期的训练如同高楼大厦的地基，若基础不牢，则难以达到高水平的竞技状态。他强调，要从细节入手，研究并传授给青年球员比赛中的关键环节。目前国家队一些球员在比赛中出现的低级失误，正是对这一点的有力佐证。
三、根据球队实际情况设计技术风格。钟杰章教练表示，以广东青年队为例，在自建队之初便坚持南派风格，以地面渗透为主，注重配合传球，充分发挥快攻与边路突破的传统特点。因为只有在统一的理念指导下，球队才能从小便形成了完整的攻防战术意识，实现了承上启下的良好衔接。一线队伍也能随时可从后备梯队中挑选合适的球员，确保了球队的持续稳定发展。
四、敢于创新，不拘泥于传统。在训练过程中，钟杰章教练鼓励球员与教练团队独立思考，勇于尝试新的训练方法与比赛战术。他强调，虽然可以借鉴他人的成功经验，但绝不能盲目跟从，要结合实际情况进行创新与改进。
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本次采访与以往任何一次都有所不同，我们采用了文字交流的方式进行。之所以做出这样的调整，是因为钟杰章教练长期居住在广州，而我们则位于深圳。为了减轻我方团队的旅途劳顿，原定于10月22日的面对面采访被临时取消，转而通过微信以文字形式进行交流。
在微信交流的过程中，钟杰章教练始终耐心且细致地回答我的每一个问题。对于自己在足球生涯中所取得的成就，他很少提及，更多是执教心得，在他看来足球运动不仅仅只是一场竞技运动，更多的是品格锤炼的工具。
当谈对年轻一代教练的建议时，钟杰章教练说，“训练过程，要敢于创新，不要近情繁殖，以前师傅怎么教的，现在我也这么教，要有独立思考的能力。当然他人的成功经验可以借鉴参考，比如一些训练方法的设计和比赛战术的制订。”
随着交流的深入，我仿佛跨越了空间的界限，与这位足球智者进行了一场心灵的对话。虽然未曾谋面，但他那份对足球的热爱与执着，已深深感染了我，成为我心中一道亮丽的风景线。
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