2024年10月29日至30日,“广东省教育研究院走进粤东西北(汕头)教研帮扶暨汕头市中小学教师全员轮训活动”高中信息技术学科专场在华南师范大学附属濠江实验学校顺利举行。活动由广东省教育厅指导,广东省教育研究院、汕头市教育局主办,汕头市教师发展中心承办,中国教师研修网、教研网协办,旨在贯彻落实省委省政府决策部署,深入推进落实“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动,提升汕头市信息技术学科教研工作水平。29日下午,广东省教研院的专家们莅校指导。华南师范大学附属濠江实验学校校长刘晓玲致欢迎词,向参会人员表示热烈欢迎与衷心感谢。
本次专场活动内容丰富多样,涵盖了集体备课、同课异构、专家点评以及讲座与交流等环节。29日下午,由汕头市高中信息技术教研员陈亮老师、汕头市高中信息技术教师工作室主持人林武坚老师、濠江区物理兼信息技术教研员贝冠忠老师及濠江区高中信息技术教师组成的教研团队,与来自华南师范大学附属濠江实验学校的陈立耿老师和广东仲元中学的李苑文老师这两位授课老师携手,共同研课、磨课。
30日上午,陈立耿老师和李苑文老师围绕“4.4运用循环结构描述问题求解过程”主题开展同课异构教学活动。陈立耿老师以“2024汕头小公园潮汕文化欢乐周”的游客评论情感分析情境引入课堂,采用头歌教学实践平台搭建课堂实践项目,逐步引导学生探究学习for循环的基本知识。李苑文老师则基于本人开发的《学立方课堂》平台实施教、学、评一体化教学,引导学生通过“单词马拉松”项目实践探究来掌握 for 循环的知识、技能和应用。
在课例点评环节,广东省教育研究院教学教材研究室信息技术教研员朱光明老师、中山市中山纪念中学邱崇志老师、汕头市高中信息技术学科教研员陈亮老师、广东省周玳珈名教师工作室主持人周玳珈老师及汕头市高中信息技术教师工作室主持人林武坚老师从多个维度对授课教师的课堂表现进行了细致点评,高度赞扬其教学设计紧贴课程标准,教学过程与方法科学有效,为我市信息技术教学树立了典范。同时,专家们也指出了教学中存在的问题,并提出了针对性的改进建议。
30日下午,中山市中山纪念中学邱崇志老师就“物联网应用教学实践及思考”这一主题,带来了一场精彩纷呈的专题讲座。邱老师从“课标和教材中的物联网”、“对《教学指南》的思考”、“物联网知识与实践”、“教学案例实践及思考”四方面解读了物联网教学的现状与发展,分享了教学理念和实践经验,并强调要紧扣核心素养,灵活运用资源,培养学生自主学习和探究能力,激发创新意识和批判思维。
随后,林武坚老师汇报了工作室近三年的工作,展示了示范课、讲座、试题库建设、青年教师比赛等活动,并强调了工作室在信息技术教学创新上的引领作用。同时,林老师也提出了工作室面临的挑战,希望拓展交流渠道,推动市高中信息技术发展。在最后的专家交流环节,参会教师们向省教研员朱光明老师请教教学困惑。朱老师建议老师们提升专业素养,规范教学内容设计,并抓好课堂教学。他还鼓励市高中信息技术学科积极申请教研基地,结合名师工作室,做出特色。
金秋送爽,教研共融!此次活动不仅搭建了汕头及粤东西北地区高中信息技术教师的学习交流平台,更是一次教育理念的深刻启迪与升华。展望未来,在专家引领下,汕头市高中信息技术教育必将迎来更加丰硕的成果,持续进步,迈向更加灿烂的明天。
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