为了进一步提升小学语文教学质量,促进教师专业成长,11月6日,太原市小店区刘家堡小学组织了一次小学语文教研活动。此次活动旨在通过、教学观摩、评课议课等环节,深入探讨小学语文教学方法,分享教学心得,共同提升教学水平。

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教学观摩

教学观摩

上午,由高燕教师进行了五年级的示范课展示。课堂上,高燕老师运用多种教学手段,如多媒体、小组讨论、角色扮演等,激发学生的学习兴趣,营造了良好的课堂氛围。

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评课议课

评课议课

观摩课后,全体教师进行了评课议课环节。大家针对示范课中的亮点与不足进行了深入剖析,提出了宝贵的意见和建议。通过这一环节,教师们不仅认识到了自己在教学中的不足,还从同事身上学到了许多新的教学方法和技巧。

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经验分享

经验分享

活动最后,支教老师刘红丽教师分享了她的教学经验和心得。她结合自己多年的教学实践,就如何培养学生的阅读兴趣、提高学生的写作能力等方面进行了详细阐述,为年轻教师提供了宝贵的借鉴。

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教师们通过教学观摩,加深了对课文的理解,优化了教学设计,提高了教学效果。评课议课环节促进了教师之间的交流与合作,增强了团队的凝聚力和战斗力。经验分享环节为年轻教师提供了宝贵的学习机会,有助于他们快速成长。

此次小学语文教研活动取得了圆满成功。通过此次活动,教师们不仅加深了对语文教学的认识和理解,还学到了许多新的教学方法和技巧。未来,学校将继续加强教研活动,不断创新教学方法,努力提升小学语文教学质量,为学生的全面发展奠定坚实的基础。同时,学校也期待更多的教师能够积极参与到教研活动中来,共同推动学校语文教学事业的发展。

(网易山西 张敏 李丽 助编 张晓秀)

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