根据国际数据公司（IDC）发布的2024年《全球ICT支出指南：行业与企业规模》预测：2028年中国ICT市场规模接近6915.9亿元，五年复合增长率为5.1%，可见这一行业的行业规模、发展前景正处于蓬勃发展之势。
而中国电信董事长柯瑞文在PT展开幕上表示：当前新一代信息技术正在加速演进升级，为新质生产力的形成提供了重要支撑。他强调，中国电信将坚定履行建设网络强国和数字中国、维护网信安全的使命责任，全面深化改革开放，因地制宜发展新质生产力，全面推进企业高质量发展。
其中，高校又是培养新质生产力的主要阵地，其创新创业教育为新质生产力发展提供创新实力支撑，为了加速高校创新资源配置效率、解决人才创新与科技创新在对接市场需求方面面临的问题，密集的创新创业活动就成为必要手段。而北京邮电大学作为办学特色、办学类型与信息时代完美吻合的高校，不仅在各类创新创业活动中表现出色，且为了推动创新人才的发展也坚持以赛促教、以赛促学。
11月3日，首届ICT产教融合创新大赛（冠军争夺赛）在北京邮电大学举行。此次大赛由我国8所电子信息特色高校携手发起，凝聚了教育与产业力量。本次大赛共评出一等奖12项、二等奖30项、三等奖48项。6支项目团队晋级于11月3日举行的总决赛（冠军争夺赛）。
其中，经过决赛的激烈比拼，北京邮电大学斩获冠军1项、亚军1项、季军4项，智链iLIink大模型创新实践平台项目获得最具商业价值奖。这一竞赛结果，彰显了北邮学子的创新意识、创新能力、实践技能和团队协作能力，也体现了北邮在同类院校中突出的人才培养质量。
事实上，早在今年5月份，华为终端BG软件部总裁、、OpenHarmony项目群工作委员会主席龚体就对该校学生的创新人才的质量表达了认可，他说“北邮为华为建设发展提供了源源不断的人才保障和智力支持，华为愿为其搭建企校合作平台提供资源、创造条件”。
据此可以说明，在信息通信业欣欣向荣的时代，北京邮电大学除了在办学特色上占据优势，该校凭借其优质的行业地位、一流的育人实力，为学生营造了成长为“新质生产力”的绝佳条件。
就拿上文提到的华为来说，作为国际知名的科技公司，一直与北京邮电大学保持密切合作关系，探索产学研模式，共同培养具有创新意识及产业实践的优秀学子，并在此过程中华为也提供了资源、平台。
目前，双方共建了“北邮——华为”学院，这也是全球首个华为学院，随后设置了“北邮——华为”试验班；从双导师培养到共同发布挑战课题，从共建课程到共建全国重点实验室，从携手打造产教融合示范课到“智能基座”产教协同育人……
当然，诸如华为这样行业巨头公司的合作伙伴，在北邮并非少数。那么在这样的环境和背景下，学生在浓厚的创新创业氛围下，可以享受由北邮和企业带来的双倍资源，和校内导师+行业专家双重导师配置，甚至还能在企业先进的平台上学以致用，进一步巩固课堂所学。
如今，发展新质生产力已经成为新一轮科技革命与产业变革时代洪流中的必然选择，而成为新质生产力就成为各个行业、各家企业相互争夺的“稀缺人才”，而北京邮电大学从培养条件、学习环境、实践平台等各个方面都为学生创造了成为“新质生产力”的机会，这大概就是众多学子都将其设定为理想学府的关键吧。
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