张一鸣说: “你对事情的认知,就是你在这件事上的核心竞争力。 ”
同样,你对于学习的认知,决定了你在学习上的竞争力。
前两天接藤藤放学,路上我们大聊特聊。他跟我分享了很多心得,每一条都让我拍案叫绝。我对于藤藤认知的提升非常欣喜,远比他获得年级第一更开心。年级第一只是超过身边同学,高维认知才能站上世界之巅。
关于学习这件事,我有很多不同于常人的认知。 我认为是这些认知,帮助藤藤在完全不补课刷题的情况下名列前茅。
比如,记忆是万法之宗,但记忆不是靠熟练,不是靠拼命重复,而是靠“连接联想”,靠“建立结构”。这些方法帮助藤藤在课堂上就把知识都记下来。
比如,理科不需要反复刷题,拼命练习,而是靠“一题一学”、“错题分析”、“提炼规律”。对于知识概念的深度理解,对于做题流程的规范标准,这些才是决定你学好理科的关键。
再比如,学习英语不一定必须走原版路线,靠听说和大量阅读;也不需要盲目大量刷题,只是搞定单词和语法,就能获得很好的成绩。当然,怎么搞定单词和语法,这是有技术含量的。
学习的方法本身并不复杂,很多方法广为流传,什么费曼学习法、思维导图、重做错题等;有一些方法比较小众,知道的人不多,比如提取练习、间隔练习、刻意练习……
很多家长热衷于收集新奇方法,以为拿来就能大幅提高学习成绩。其实,最关键的不是方法,而是你的认知。同样的方法,不同认知的人有不同的理解,不同的理解层次,决定了你能否做到、做好、天天做?
《学习高手 系列课程100讲》是一套完整的学习方法论,涉及到学习的全流程、全要素。 每一个环节都有一些独到的洞见,帮助你加深对于学习的认知。
每节课只有十几分钟,很快能听完,但千万不要认为听完就懂了。从知道到做到,从做到到做好,每一步都差着十万八千里。
这个双十一,与其买买买,不如买认知。提升认知与格局,你就会以全新的视角看待学习。原来你焦虑纠结的事情,可能根本不重要;你平时忽略忽视的地方,可能才有决定性影响。
认知决定你的战略决策,决定你对孩子的教育规划方向。 只有在正确的方向努力,努力才有意义。
学习的竞争就是认知的竞争,每个人都要为自己的认知买单。
认知层次决定了思想维度,升维思考才能降维打击。
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