2024年11月8日下午，由四川天府新区教育科学研究院，万玉霞领航校长工作室、青干班主办的“理念引领实践，用教育家精神办学——万玉霞领航校长工作室、青干班、教育联盟集团实践探索”活动在四川天府新区双燕幼儿园和四川天府新区麓湖小学顺利开展。
四川天府新区教育卫健工委副书记、社区治理和社事局党组书记、局长杨远东，四川天府新区社区治理和社事局教育处相关负责人，四川天府新区教育综合改革首席专家、教育联盟集团领航校长、四川天府新区教科院党支部书记、院长万玉霞，教科院班子成员及相关中层干部，万玉霞领航校长工作室成员、青干班学员，教育联盟集团书记、校长、园长参加活动。
本次活动旨在通过参观校园、汇报分享、圆桌交流及专家点评等形式，深入了解和探讨学校办学理念及实践路径，共同为区域教育事业的蓬勃发展贡献力量。
活动伊始，杨远东一行实地查看了双燕幼儿园和麓湖小学的设施设备情况，就招生工作开展、师资队伍建设、师德师风建设及稳抓安全工作等情况进行了详细询问，强调幼儿园要优化管理队伍，加强教师团队建设，注重保教质量提升，为新区老百姓提供优质的学前教育。
会议第一阶段，万玉霞领航校长工作室成员围绕各自学校的办学理念与实践探索，进行了汇报。大林小学党支部书记、校长郭应春以《自信自立 达己达人 为学生终身幸福奠基》为题，分享学校顶层设计、制度建设、教师队伍培养、课程实施、校园外显文化等方面内容；双燕幼儿园党支部书记、园长黄露以《蕴蓄园所文化 生命自由飞翔》为题，介绍了幼儿园的基本情况及园所文化，并围绕“五美文化”分享了幼儿园办学的实践路径；麓湖小学党支部书记、校长黄丽娟以《建设儿童友好学校 培育时代新人》为题，阐述了学校价值体系、以儿童友好为目标的多元实践路径及办学成果。
领航校长工作室其余成员按照五个优化要求，详细分享了以学生发展为核心的办学理念，以及如何打造优质师资队伍、优化课程体系建设、营造良好校园文化等实践路径，展现了学校在提升办学质量上的积极探索与显著成效。
第二阶段，来自教育联盟集团的8所学校校（园）长以“学校课改推进情况和办学质量提升中的困惑与困难”为主题，由四川天府新区教科院副院长张超主持，开启了圆桌交流。校长们畅所欲言，分享各自学校在“三四五式”课改推进过程中的具体举措及遇到的挑战，共同探讨通过课堂改革提高育人质量的方法策略，现场气氛热烈而融洽。
四川天府新区社区治理和社事局教育处相关负责人对活动进行了深入点评，强调教育工作者互相交流的重要性，即通过倾听他人的视角、立场和观点，可以激发自我的内生成长。同时，他建议学校应充分结合学生及老师这一重要的文化主体，把老师、学生的参与引入办学过程中，从而更好推动课改的实施。
作为此次活动的领衔人，天府新区教育综合改革首席专家、教育联盟集团领航校长、教科院党支部书记万玉霞在听取完汇报及交流后，作了富有指导意义的总结发言。她重申了领航校长工作室的作用，充分肯定了学校开展课程改革的思路变得愈加清晰，同时围绕工作室的“五个优化”和“两个提升”点评了目前各校在实践探索方面所取得的成果，并提出了具体可行的建议与策略，为各学校下一步课改推进指明了努力方向。此外，万书记鼓励大家要坚持以教育家精神为引领，为天府新区的教育事业贡献更多的智慧与力量。（黄小林 张盈）
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