重点关注
01 教育部：中意大学校长对话会在京举行
为落实元首共识、深化教育交流合作，11月9日，中意大学校长对话会在北京大学举行。教育部部长怀进鹏出席对话会并致辞
怀进鹏提出三点倡议。一是落实元首共识，推动人类文明新进步，汇聚历史经验，加强思想交流，尊重世界文明多样性、弘扬全人类共同价值、重视文明传承和创新、加强国际人文交流合作，在促进世界和平、构建人类命运共同体、创造人类文明新形态的征程中贡献中意智慧。二是深化科研合作，应对人类共同挑战，在基础学科、新兴学科、交叉学科领域进一步深化科研合作，进一步推进未来人才领军人才培养，共同开展基础理论和关键技术研究，为促进人类社会可持续发展作出中意贡献。三是加强互学互鉴，深化中意人文交流，充分利用短期访学、学生交换、暑期学校、联合培养等多种形式，推动中意青年学生深度交流，为赓续两国友好种下希望的种子，为双边关系未来发展注入更多正能量，为构建人类命运共同体贡献青年力量。
02 教育部：关于第十届全国中小学实验教学说课活动现场展示案例的公告
根据《关于举办第十届全国中小学实验教学说课活动的通知》（教基司函〔2024〕14号）安排，在各省级教育行政部门限额推荐的基础上，经过专家审核、集中公示等环节，确定了296个现场展示案例名单，天津市实验中学“数字化赋能探究二氧化硫水溶液和氯水中具有漂白性的粒子——由造纸厂研学引起的思考与实践”入选。
03 中国旅游研究院院长戴斌：避免研学游落入部门争权机构争名企业逐利局面
近日，中国旅游研究院院长戴斌在“中国研学旅游发展报告·绍兴发布”活动上发表主题演讲。
戴斌表示，在研学旅游发展的过程中，有三件事令人十分忧心：部门争权、机构争名、企业逐利。如何避免落入这一局面？
戴斌强调，“一旦陷入‘部门争权、机构争名、基层摘牌、企业逐利’的局面，事情就糟糕了。只有从国家战略的高度把握研学旅游的发展，全面认识研学旅游对于青少年全面发展，对于构建国民终身教育体系的重要意义，才能让研学旅游回归社会发展导向和事业属性。”
地方资讯
01
安徽：研学旅游指导师培训班举办
近日，安徽省研学旅游指导师培训班在合肥市举办，来自全省各地的100名研学旅游从业人员参加培训。
培训班邀请专家学者围绕推动研学旅游高质量发展、研学旅游资源发掘与课程创新设计、研学旅游组织与风险防控等进行授课。参训学员结合培训所学内容开展座谈交流。
02
贵州：进一步全面深化文旅领域改革，推动贵州文化和旅游高质量发展
贵州聚焦资源、客源、服务“三大要素”深入推进旅游产业化“四大行动”，建立与现代旅游业体系相适应的体制机制，加快制定世界级旅游目的地总体规划和指导意见；推进国有涉旅企业改革和旅游业供给侧结构性改革，推动文旅、体旅、酒旅、交旅、康旅、研学旅行等深度融合发展，加快发展文体康旅装备制造产业，充分运用新质生产力，推出一批新型文化旅游业态；加强旅游治理体系和标准化建设，强化人才要素保障，通过构建立体多元的宣传营销体系，提高贵州省旅游在国内和国际两个市场的影响力、竞争力。
03
四川：开启“文旅+天文”产业融合新模式
四川省旅游学会天文旅游研究专委会近日在成都成立，现场发布3条四川天文旅游线路，开启“文旅+天文”产业融合新模式。这是四川省首个以天文为主题的旅游专业组织。
四川省旅游学会天文旅游研究专委会主任羽欣介绍，作为一种新兴旅游形式，天文旅游以其独特的魅力和吸引力，受到越来越多游客的喜爱。四川地理环境优越、旅游资源丰富，稻城亚丁、若尔盖草原等高海拔地区能见度高，为天文观测提供了绝佳条件。天文旅游研究专委会将立足市场需求，深入开展对天文学知识科普项目与文旅产业结合的可行性探讨，指导和协调相关天文旅游项目落地，开展天文学和文旅结合理论与实践及相关产业体系课题研究，研发天文旅游研学、亲子等系列产品，开展天文旅游人才培养培训等。
04
山东：谋划做好工业旅游五篇文章
11月6日，山东省政府在烟台召开全省工业旅游推进会议。
山东积极探索工业旅游跨界融合，打造露营基地、沉浸式体验车间等“工业旅游+”新场景新业态；促进“工业旅游+科技”融合，运用虚拟现实、人工智能等技术，打造沉浸式、互动式工业旅游新体验；促进“工业旅游+教育”融合，推出了一批工业研学产品；促进“工业旅游+文创”融合，引导企业打造工业旅游文创IP品牌。
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