为了更好提高学校教师教研能力，促进幼小衔接课堂教学实效。11月9日，桂林市龙门中心校综合组全体教师齐聚中心校，开展为期半天的教研活动；本次教研，有幸邀请到了桂林市七星幼儿园园长秦艳玲一起参加活动。
首先，由谭凌强副校长展示一年级美术第四单元第2课《寻找昆虫》。谭副校长以完整的课堂结构，丰富的多媒体资料，有趣的实体昆虫模型，详细的创作示范和生动的语言给孩子们带来了一节别开生面有趣的手工制作课。学生在教师的引导下进行自主创作，很好地掌握了制作撕纸贴画的方法。制作自己心仪的昆虫。
接着， 体育老师张东芝展示五年级武术课《初级长拳第一路第一段》。张老师以中华传统武术为切入点，一招一式指导到位，使学生不仅能强身健体，同时还了解了中国优秀传统文化。在课堂上穿插了识多音字“拗”和情境游戏“运送弹药”，让学生能文武并举的同时还锻炼了团队协作的精神。
课后。老师们就两位执教老师的研讨课进行评价。秦艳玲园长对两位执教老师的课堂结构、流程，学具、课件和教姿教态给与了充分肯定。她就幼小衔接的实效提出建议。指出：以儿童特征创设情境式教学能更好吸引学生注意力，课程合理设置游戏环节让孩子们玩中学习，体现趣味课堂，让课堂整体更加鲜活。
老师们也围绕幼小衔接的主题进行了讨论，与会老师各抒己见，以课论课，将活动气氛推向高潮。最后,谭凌强副校长进行总结发言，对综合组老师下一步的工作做出期盼。希望老师们要借此机会，骨干教师相互取长补短，进一步为带动青年教师的教研成长打下扎实基础。
教研反映出团结的力量，将众人积极的思想吸收采纳，互利互助，才能更快更好成长，老师们要纷纷表示，积极参加各级各类教研活动，早日成为教学改革新形势下的新型老师而努力，为学校教育教学的提质做出贡献。
撰稿：司加铭
初审：谭凌强
综审：张江川
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