11月8日，成都文理学院教育学院教师团队，教育学院应用心理学专业刘卡静、袁颖、韦成、黄美琳四位教师，以及大学生心理健康教育中心的易佳琳老师，率领2023级应用心理学专业的学生，前往彭州市第四人民医院，参与由该医院主办的2024年省级继续医学教育项目——“新时代下特殊群体心理健康评估与诊疗培训班”。此次活动旨在提升学生对特殊群体心理健康问题的理解与应对能力，同时也加强了学院与医疗机构之间的合作与交流。
师生们抵达彭州市第四人民医院后，受到了医院张海涛科长的热情接待。在张科长的引领下，师生们深入医院内部，参观了包括心理咨询室、诊疗室、康复中心在内的多个关键部门，详细了解了医院在心理健康服务领域的硬件设施与资源配置。参观过程中，学生们与正在接受治疗的病人进行了面对面的沟通，通过观察和交流，对特殊群体的心理健康状态有了更为直观和深刻的认识。
师生们参加了“新时代下特殊群体心理健康评估与诊疗培训班”。培训班邀请了多位在心理健康领域具有丰富经验和深厚造诣的专家进行授课，内容涵盖特殊群体的心理健康评估方法、诊疗策略、心理干预技巧等多个方面。通过专家的讲解与案例分享，师生们不仅掌握了前沿的学术理论与实用技能，还就相关议题进行了深入的交流与讨论，进一步提升了自身的专业素养与实践能力。（教育学院 供稿）

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