信阳市平桥区第二小学教师张华：潜心耕耘静待花开|信阳市|平桥区|教师|教育|校园环境|第二小学

张华，女，本科学历，中小学一级教师，现任教于信阳市平桥区第二小学，曾荣获市骨干教师、区级优秀班主任、区优秀教师等荣誉称号。

时间的风拂过岁月长河，转眼间已深耕教育二十余载。张华，听读书声兮朗朗，凝匠心兮于点滴。她愿以一寸粉笔为橹，三尺讲台为舟，助祖国的未来划向成功彼岸。年华为誓，在奉献中铸就无私、无悔、无愧人生。

悉心研学行稳致远

教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。在教学中，她以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。对学生负责，不仅要关心学生的课业学习，而且还要关心学生身心健康。本学期她积极引导他们开展有益的科技和文化活动及社会实践活动，以培养他们的劳动观念，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干，促进了学生的全面发展。数年来，她在教育这条路上行稳致远，收获了许多掌声和赞誉。

润物无声守望未来

爱是师生交往中的粘合剂，植根于爱的土壤，教育艺术之树才能结出丰硕的果实。她是一位深受学生喜爱、家长信任的老师，总是用最真诚的爱去关心和教育学生。记得上一届六年级学生小敏，父母离异，她跟随年迈的奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，她性格孤僻，经常迟到、旷课，常与同学吵架，不爱做家庭作业。看到这一切，她没有因为违犯纪律而训斥她，而是以慈母的爱关心她、呵护她，利于空闲时间辅导她作业。记得有一次，上课铃响了，小敏还迟迟没到校，打电话无人接听。她想，可能起床晚了，再等等吧。可一节课快结束了，仍没见其身影。电话还是打不通，她后怕了，脑海中出现了无数心惊的画面，赶紧飞速骑车去她家，等会见到后一定好好训斥她一顿。可见到孩子的一刹那，她一把抱住了她，“孩子，你没事就好，可把老师担心坏了”，所有的训词已无法出口，满眼都是关心的话语……就这样，在她的爱心暖化下，终于一个阳光、自信、爱学习的小女孩回来了。

课堂上，她是学生的老师，用鼓励式教学来激励学生学习。课下，她是学生的好伙伴、好朋友。学生遇到生活上或者是学习上的困难，她都会尽心尽力地去帮助他们。都说老师扮演着多重角色，传授知识时是老师–循循善诱;生活交往时是朋友-心心相印;违反纪律时是医生–对症下药。20余载，学生走了一批又一批，留守在她身边的还是那颗经久未变的爱心。

锐意进取初心如初

“学不可移易，完善自我，超越自我”。她积极参加校内组织的培训及各项教研活动，学习先进的教育理论，向经验丰富的老教师请教，汲取他们的经验。在教研上，她认真研读教材，潜心研究语文新课标，与学科组集体备课。与不同年段的老师一起研究、探讨符合学生需要的教学方法，从考虑教法到研究学法，从关注学生成绩到关注学生学习过程。通过各种方式钻研业务，积极探索，抓住一切机会，锻炼自己，提升自己。