根据ETS中国官方数据显示​:
地域上:2022-2023年考量排名前10的城市分别为:上海、北京、广州、南京、杭州、深圳、成都、武汉、青岛和重庆。
平均分:不同地域和学生水平也有差异,2022年全国TOEFLJunior纸笔考试平均分为785.4分,平均分最高为上海&杭州799.8分,平均分排名前三的城市为上海,杭州和深圳。
考生年龄:整体跨度在9—16岁,多集中在11-12岁,与官方建议年龄段相吻合。

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值得注意的点,各年级段平均分虽然受考生基数的影响,但整体趋势来看“考生平均分与年龄段成反比,即考生年龄越大,分数越低”。9岁年龄段平均分最高(812分左右),而16岁年龄段均分还不到760分,近70分的差距值得我们思考:英语学习要趁早!
从最初的词汇积累、到通过原版小说的阅读提高理解长难句、文章主旨的能力,两手抓、提早抓,才是王道!

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小托福备考如何达到高分?
季遇老师不建议盲目拔高报考,考试不是目的,英语水平真正到了以后,好成绩是水到渠成。

如果是原版娃备考,已经达到报考水平,决定要检测一下自己的能力,那么长期规划上继续用阅读进行保持,提前了解考试形式、熟悉题型,有备而战做到心中有数,是一个不错的备考路线。
如果不是原版娃学习小托福的最佳时间是三年级,学生有一定的英语基础。1-2年级阶段可以先用KET/PET打基础,词汇量500即可入门。

一份简单可行的1-5年级小托福备考方案:

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小学一年级(不建议去考)
学习目标:首先要建立起对英语学习的兴趣。可以通过听儿童英语歌曲、看英语动画片等方式,让孩子对英语有初步的了解。同时可以选择一些适合一年级水平的英语绘本,进行听、说、读和写的练习。重点在于培养孩子的英语听力和口语能力。

小学二年级(不建议去考)
学习目标:二年级,孩子已经具备了一定的英语基础,可以开始进行更多的口语和阅读练习。家长可以给孩子选择一些适合二年级的英语读物,培养孩子阅读兴趣。此外,还可以让孩子进行一些简单的听写和口头复述练习,加强对所学知识的掌握和应用能力。

小学三年级(逐渐学习小托福)
学习目标:孩子的英语学习已经进入了一个较为稳定的阶段。家长可以选择一些适合三年级的练习册或教辅材料,帮助孩子巩固所学内容。此外,可以鼓励孩子积极参与英语演讲比赛等活动,提高口语表达和自信心。同时,注重培养孩子的写作能力,可以给孩子布置一些写英语日记或作文的任务。

教材:
BOOK1&2:6个主要板块:preview听力、conversation日常交际、languagefocus语法、pronunciation发音、reading阅读和writing写作。每一部分都有对应的音频,孩子可以进行跟读练习。课本和练习一体的,每一单元都有对应模块的练习

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小学四年级(备考小托福)
学习目标:四年级是小托福备考的关键时期。在这一阶段,更加注重对英语听说读写四个方面的综合能力的培养。可以通过给孩子选择一些经典英语小说、英语学习网站或软件等方式,进行多样化的阅读和听力训练。同时也要进行一些语法和写作训练,提高语言表达和写作能力。

小学五年级(备考小托福高分)
学习目标:五年级,经过前期的累积,可以在这个阶段努力刷高小托福成绩,冲刺理想的初中。此外,家长可以多与孩子进行英语交流,提高孩子的语言应用和交际能力。

如果非常应试地填鸭式学习,大量刷题,大量机械操练应试技巧,但是没办法用于实际生活,这妥妥的无效“内卷”。这种学习方式不仅会让孩子丧失对英语的学习兴趣,英语绝对不是“背记+做题”,不能为了快,不谈能力。能力没上来,即使考过了,后续衔接托福,雅思也会耗费更多时间,慢就是快。
如果是为了提升自身英语的能力,听说读写全面均衡发展的话,什么时候学都有用,踏实地提升英语水平,对未来英语学习一定是有帮助的。