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抓好课堂主阵地

促进教学质量提升

— 2024 —

新津职高高质量发展研讨会顺利召开

高质发展研讨会

2024年11月15日下午,成都市新津区职业高级中学顺利召开了主题为“抓好课堂主阵地 促进教学质量提升”的学校高质量发展研讨会,学校校级干部,各部门负责人16人参加了此次会议。

教学督导促提升

2024年9月9日至10日召开的全国教育大会提出要构建职普融通、产教融合的职业教育体系。中等职业教育的定位发生了变化,教育部部长怀进鹏指出,举办“少而精”的中等职业教育。在此背景下,学校锚定新时代职业教育发展的新需求,围绕教学质量核心,共同研讨学校教育教学方面存在的问题及未来高质量发展的方向,召开学校高质量发展研讨会,旨在深化学校教育教学质量改革,提高学校关键办学能力和人才培养水平。

会前,学校全体校级干部及各部门负责人巡视教学楼及实训室,了解课堂教学现状及实训室管理问题,以便针对问题开展更有针对性的研讨。

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会上,教务处,科研室主任、副主任分别就各自负责的工作以“规范课堂管理,加强考风建设”“立足学校实际,提高教研实效”“加强培优班管理 提升教育教学质量”“教育教学老带新和教师培训工作的思考”“实训室建设及管理的思考” 等为题作了主题发言。

各部门与会人员针对相应问题,提出了改进意见,大家各抒己见,为学校高质量发展积极提供新思路、新方法。各分管副校长在发言中针对各自分管工作中存在的问题,提出了具体的改进举措,明确了下一步工作的方向。

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学校党总支书记杨波在讲话中肯定了本次会议的重要性,对各部门发言人开展现状调研并进行深度思考给予了充分的肯定。杨波书记要求:一是要问题导向。大家要针对本次会议提出的问题及建议,制定行动纲领,进行制度优化,建立相关机制。二是要选点突破。根据学校情况,找到学校发展最近发展区,实事求是,选点突破。三是要强化落实。梳理清单,明确流程,制定标准,并进行标准化落实。杨波指出:抓好课堂教学主阵地,是实现学校高质量发展目标的基本路径,各部门必须团结一致,协调配合,打好整体战。

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本次研讨会是学校高品质建设系列研讨的第一次会议,下一步,学校还将持续召开德育管理、招生就业、培训管理等系列研讨会。通过研讨会聚焦问题、找准方法、精准施策,努力提升学校办学质量,打造学校品牌,推动学校进入职业教育高质量发展新阶段,落实教育强国建设新要求,办好老百姓满意的中职教育。

撰稿 | 陈静静

一审 | 付文桂

二审 | 雷彬

终审 | 杨波

排版 | 新媒体运营小组