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“老师,今天会去挖番薯吗?我好期待啊!” 一位小朋友兴奋地跳着,手里拿着刚抽签完的纸条,眼神中充满了对即将开始的田间劳作的期待。
带着这份对大自然的好奇和对知识的渴望,在父母的陪伴下,小朋友们踏上了一场生态研学之旅。
组建队伍!
现场小朋友们分为了四组
并推选一名组长,
由组长领取队旗后,
此次生态研学活动的正式启程。
队旗由各组小队友一起讨论名字及图案,
各组小队员根据队旗上原有的文字激烈讨论着,
随后用彩笔在旗上绘制图案,
最后成立了绿色梦想队、绿动队、
益生“军”队、扬帆起航队。
制作梨膏!
孩子们首站来到了鸬鸟食品产学研实验基地,亲手体验梨膏糖的制作过程。
大家围坐在长桌旁,将滚烫的梨膏小心翼翼地倒入冷板中,脸上洋溢着专注与期待,生怕破坏了梨膏糖的形状。
熬好的梨膏变得粘稠清亮,孩子们自己动手制作,尽享无穷乐趣。这不仅是一次手工艺的体验,更是对传统文化的传承。
谁的番薯大
田间乐趣
第二站田间挖番薯,孩子们手拿铁锹,脚踏泥土,化身为“小农夫”,拨开番薯藤蔓,顺着藤蔓找到隐藏在泥土中的番薯,然后用力一挖,一个个圆滚滚的番薯便露出了地面。
孩子们的脸上洋溢着丰收的喜悦,他们互相比较谁挖的番薯更大,谁的形状更奇特,田间充满了欢声笑语。
在挖番薯的过程中,孩子们学会了如何辨别成熟的番薯,如何正确使用农具,以及珍惜每一份劳动成果。
净滩公益!
“看!我捡到了一个塑料瓶!”一个小男孩兴奋地举起手中的战利品。他们手持垃圾夹和垃圾袋,认真的寻找着藏在各种角角落落的垃圾,这是本次活动的最后一站——苕溪净滩公益行动。
在鱼鳞坝沿岸,孩子们携手合作,将一片片废纸、一个个塑料瓶和其他废弃物捡起,用实际行动为河流的清洁贡献自己的一份力量。
随着活动的进行,孩子们脸上的笑容愈发灿烂,他们不仅为河流的净化做出了贡献,也在心中种下了环保的种子。
活动结束后,孩子们看着一袋袋满满的垃圾,心中充满了成就感。他们的行动不仅美化了环境,也为同龄人树立了良好的榜样。
“在这场生态研学之旅中,每个小朋友都拥有了一本特别的自然护照。每当他们完成一个挑战,工作人员就会在他们的护照上盖上一个签证章,记录下每一次的成长和探索。”
给护照盖章啦~
余杭有着丰富的生态资源,近年来,市生态环境局余杭分局利用区域内的生态文明教育基地、无废细胞、低零碳乡镇试点等资源,精心设计了多条生态研学线路,打造了“余”你一起“绿”游生态研学品牌,通过聘任研学导师、制作研学地图和研学打卡护照等形式,提升研学活动的质量和影响力。
今年六五世界环境日,市生态环境局余杭分局启动了“余”你一起“绿”游生态研学活动,打造了3条生态研学线路,统筹了23个区内生态研学点位资源。本次活动所在的鸬鸟镇素有“杭城后花园”的美誉,是全区唯一一个没有工业园区的乡镇。良好的生态环境也让鸬鸟形成了与周边环境不同的“康乐型”气候环境,在23个区内生态研学点位资源里,鸬鸟镇就占了6个,是点位最多的乡镇。
撰稿:沈 帆
编辑:陈 琪
初审:李 薇
终审:董 舒
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