□文/邓志卫

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工作生活中有许多美好的东西有待我们去发现、挖掘,也有许多相关的人与事需要我们去沟通、欣赏,以成就彼此。如:怎样欣赏别人的工作能力,学习其工作方式;如何鉴赏一副书法;如何以一方画卷增强我们的文化自信等。但我今天谈的只是其中一个话题——奇石鉴赏。

也许有人会说:石头有什么值得鉴赏,河里、山上到处都是,没人要。殊不知自古以来,就有人鉴赏奇石、收藏奇石,有赏石、品石活动。

南宋《云林石谱》是最早的赏石专著,而此“石”非我们说的一般意义的石头。值得鉴赏的应该是吸收了天地精华、宇宙之气、经亿万年进化的奇石。这些奇石有形奇、质佳、色艳、状异、象形联想、图文神韵等特征,展现了大自然鬼斧神工、无与伦比的独特景象,诉说着亿万年的沧桑变迁,承载着丰富的历史和人文内涵,成为传统文化的一枝奇葩,影响着一批批“爱好者”。

有道是:“山无石不奇、水无石不清,园无石不秀、室无石不雅。”“赏石清心、赏石怡人、赏石益智、赏石长寿。”“一方奇石成就一个人的事业、一方奇石汇聚一批朋友、一方奇石传承一种文化、一方奇石弘扬一种精神。”愚认为,我们今天的赏石,在于“怡情益智、修心养性、感悟人生、成就事业、彰显幸福。”

鉴赏奇石,就是要读懂奇石里的知识、情感和人生哲学。学会与石头对话,理解其中的厚重文化内涵,注重情感寄托,挖掘奇石的精神价值,提高人的欣赏水平,所谓精美的石头会说话,就是这个理。

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“小鸡出壳”

鉴赏奇石,通常可分象形石、图文石、色彩石、玉化石等大类欣赏,具体到一块奇石,可以从“形、质、透、纹、图、瘦、漏,色”八字诀去欣赏。

如:超级名石“小鸡出壳”,我们可先从“形、质、透、纹、漏,色”等方面鉴赏。“形”是指色泽淡黄毛茸茸的小鸡孵化出壳即时状态,“质”是指石头的质地戈壁玛瑙(主要成份二氧化硅),“透”是玉化透明程度,“纹”指玛瑙隐晶质石英纹理,“漏”是小鸡啄破蛋壳、伸头欲出的破口及边沿,“色”是白色。

当然,鉴赏“小鸡出壳”这类名石,重在领悟其“神韵”,越逼真,越奇特,价值越高。“小鸡出壳”正是通过逼真程度与实际状况高度相仿的“韵味”,通过自然力,让一块小玛瑙栩栩如生再现人间生活,造就出永恒的天然艺术品。

这个案例,同时告诉我们不是每块奇石都非要死扣住上述“八字”诀欣赏。“小鸡出壳”即没有全部涵盖“八字”特点,而我们赣南本地的彩陶石,它也只有“色、质、形、纹、图”的特点,与“瘦、漏、透”不沾边,却一点也不影响我们对它们的鉴赏。

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“天鹅嬉水”

赣南彩陶石,红、黄、绿为主色调,相互映衬,鲜艳不失高雅,光亮不失韵态,读懂了这三种色彩,你不但了解奇石蕴藏的文化,且增添了生活情趣。

在我们传统文化中,“红、黄、绿”代表“福、禄、寿”。“福”被定义为一种浓绿色,象征着幸运与繁荣;“禄”定义为带有浓郁红色调的绿色,象征着勇气、决心和成功;“寿”则定义为浅绿色或蓝色,象征健康、活力和长寿。三者合起来就是祝福和祈愿吉祥如意的意思,因此深受人们喜欢。

又比如“天鹅嬉水”。只有22×20×10厘米大小,整体呈梨子形,上小下大,黄色顶端像是远山,中间大部分是绿色的湖水,水面由宽渐窄,给人宽阔、深远的感觉。

在石头底部的水面上,有两只栩栩如生的天鹅在嬉水,那点线成圈的纹理,就是嬉水的涟漪。一只黄色的天鹅翘着尾巴,昂着头,拖着硕大的身躯,向着红色的天鹅游去,红点的眼睛、粗状的颈脖显得十分有力量。而那只红色的天鹅,也是气昂昂的,虽看不到身体和眼神,但颈脖子伸长,颈筋隐约,傲视同伴、湖面和远山。

两只天鹅不断地摇头摆尾,蹼脚嬉划,神态活灵活现。整个画面红黄绿构图,层次分明,比例恰当,主题突出、画面干净,远山近水一个场景,一黄一红一个动态,好像情侣沉浸在表达感情的浪漫之中,给人无限的想象。

此情此景,不由叫我们想到了天鹅纯洁、高贵,忠贞不渝的象征意义,想到了经典芭蕾《天鹅湖》的唯美舞蹈和优雅的旋律,还想到了与天鹅有关的故事、戏剧和艺术画面——这就是赏石、品石的快乐!

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鉴赏奇石不是难事,关键要从普遍认同的观点与标准去赏析,要从奇石外在的形、色、纹、图,内在的质、透、硬、净等众多信息去领悟“石语”,当然也不能反对个性化的欣赏。

鉴赏奇石的普遍标准是初学者和大众化鉴赏的钥匙。除了上述的“八字”诀,也有现代的“二十字”诀,即“天然、稀少、形奇、图美、质佳、色靓、皮好、体完、神丰、韵足。”

诚然,通晓这些字诀还不够,必须多多实践、在实战中提高水平,因为我国的奇石品种成百上千,而且每个字诀的要求、程度、相似度又有区别,导致了鉴赏的等次有区分,即极品、精品、普品、地摊品等。

仍以赣南彩陶石举例,我们可以从“色、质、图、整体品相”去学习鉴赏。

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当一块彩陶石呈现在面前,首先要看整体品相,比如形、色、质、图的和谐与搭配,表皮与构图,光滑与整洁、完整与形象等。再细致观察:色有几种、鲜艳程度,搭配巧妙程度,色块线条自然成画的清晰度;石肤釉面的光泽度、瓷化度、纹理的规律性,单色的干净度,是否有裂纹和石经等;然后集中察看图案的相似度、主题的明显度、画面的逼真性、层次性、远近感,成图比例的合理性、环境的烘托力,给人联想的广度、深度和浮现的画面等。

特别是,有的主题不歧义,有的却有几个主题,换个角度会变意,让人感觉似像又不像,似懂又还未尽,有种韵味在里边,一种禅意剪不断,天马行空,浮想联翩,山回路转又一村。幸哉!快哉!

标准度的层次不同,清晰度不同,色彩纹理干拢的不同,釉面光泽度的不同和瓷化程度的不同,才有等次品的出现、才有鉴赏水平的高低之分和平常百姓、行家大伽的评论。我们学会了鉴赏,就能用合理的价位买到合理或性价比高的奇石作品,成就了自己,也成就了奇石。

因为你的鉴赏,让更多的人了解其“石语”,了解其固有和附加的价值,而变得不再是普通的石头。

我们人之间的赏识也是这样,彼此间的欣赏,成就了彼此的人生。

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供图邓志卫(路开文化)

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邓志卫,江西赣州人,教育工作者,长期从事中小学教育教学研究和教师培训工作,省级义务教育评估专家。现退休。赣州市章贡区作家协会会员。

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