网曝幼儿园老师教唆全班孩子排队扇男孩耳光，刚看到这个标题，吓我一跳，以为是教育圈又出了一位师德败坏的老师。
没曾想仔细看了看事情的经过，才发现事实并非如此。
老师之所以安排全班孩子排队扇男孩耳光，是因为这个被扇的男孩，本身就是一个“霸凌者”，他在幼儿园不仅总是欺负其他小朋友，而且总是欺负两个特殊孩子，一个听力有问题，戴人工耳蜗，一个表达有问题，不太会说话。
起初，老师刚发现这个男孩欺负俩孩子的时候，也找过男孩的家长，试图让家长教育这个男孩，可老师与男孩家长多次沟通后，效果依然不好。
无奈之下，幼儿园的老师才安排了全班学生排队扇男孩耳光的那一幕，目的是让男孩亲自感受被霸凌者受到的伤害。
然而，男孩的父母知道后，情绪异常激动，认为幼儿园老师的做法十分不妥，伤害到了自己的孩子。
目前，该幼儿园老师已被幼儿园辞退，这个老师也去男孩家赔礼道歉了，但男孩的父母并没有原谅老师的行为，甚至动手打了这个老师……
看到这里，我忽然一阵复杂的情绪涌上心头。
因为在这个事件中，似乎每个人都站在了自己的立场上，感受着不同的痛苦与愤怒。
首先是幼儿园老师，面对一个持续的霸凌弱小孩子的男孩，她努力过，但却未能改变情况，在无奈中，她才采取了这个极端且直观的教育方式。
很显然，这种以暴制暴的教育方式是不对的，不过她的初衷是好的，道德上没有问题。
其次是男孩的父母，都说孩子是父母的影子，男孩之所以欺凌其他孩子，尤其是弱小的孩子，和父母起的榜样作用和对男孩的教育脱不了关系，这一点通过老师与男孩家长沟通无果，老师给男孩父母道歉挨打都可以看出来。
再次是那个被扇耳光的男孩，他虽然是施暴者，但更是受害者，因为他之所以因施暴而被扇，主要原因很可能是缺乏正确的引导和教育，现在，他也被迫体验到了被欺凌的滋味，这种经历或许会在他的心中留下难以磨灭的阴影。
一件看似复杂的事件，仔细深究事件发生的原因，无非两点：一是幼师队伍的教学水平有待提高；二是家长们的家庭教育能力有待提高；
所以，作为一名家庭教育领域的自媒体作者，我希望所有的老师和家长，通这事件，都能做好自我反思。
首先是家长，反思下自己在孩子的成长过程中，是否给予了足够的关爱与教育，是否以身作则，为孩子树立了良好的榜样。
再次是老师，反思下自己在教育方法和手段上是否过于简单粗暴，是否真正做到了因材施教，关注每一个孩子的心理健康与成长需求。
因为只有我们做家长和老师的，做到了这些，才能共同为孩子们营造一个更加健康、和谐的成长环境，减少类似事件的发生。
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