洪范高中如今的课堂，是激情与合作的舞台，闪耀着思维碰撞的光芒。目前洪范高中锚定“一年起步，两年成型，三年提速，四年创优，五年样板”的目标规划，从激情高效课堂建构入手，正在大刀阔斧经历一场深刻的课堂教学嬗变。

教师不再是主导全场的主角，而是巧妙的引导者。他们用简洁而精准的话语开启学习之旅，随后便将舞台交予学生。小组合作学习如星星之火，迅速燎原。同学们自由组合，围绕着学习任务各抒己见。在这里，身份与成绩的差异被暂时搁置，每一个声音都有被倾听的机会，每一个观点都可能成为点亮思维盲区的火把。大家平等交流，没有绝对的权威，只有思想的交融与升华。思维的齿轮在互动中紧密咬合，推动着对知识的探索不断深入。

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课堂

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而激情展示环节，更是将课堂氛围推向高潮。各小组的代表们，带着全组的智慧结晶进行分享。他们像是知识的传播者，以饱满的热情和自信的姿态分享成果。其他的同学们也并非只是旁观者，他们积极提问、补充观点，形成良好的互动循环。

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在这样的课堂里，激情被点燃，思维被激活。小组合作让我们学会倾听与分享，懂得在团队中凝聚力量。激情展示给予我们表达与展现的机会，让深埋的潜力得以释放。每一次讨论都是成长的磨砺，每一场展示都是进步的跨越。这里，是知识的盛宴，是青春激情燃烧的战场。我们在激情课堂与小组讨论中，携手共进，向着知识的高峰奋勇攀登，书写属于高中学习的绚丽篇章。