凝心聚力，追求卓越。2024年11月19日，四川省第三期卓越校长秦杨工作室启动仪式暨校长论坛活动在乐至县石湍镇中心小学举行。
乐至县教育和体育局、县进修校、回澜学区教育督导组等相关负责人，及工作室全体成员和学员共20余人参加。
乐至县教育和体育局党组成员、副局长李扬明表示，县教体局将聚焦加快建设教育强县、推进基础教育高质量发展，以加强中小学书记校长能力建设为核心，着力提高中小学办学治校水平，遵循教育规律，高起点高标准研制项目培养方案，充分发挥平台优势、专家优势、资源优势。他希望工作室利用好这个平台，加强交流沟通、凝心聚力，全力打造研修项目的精品和样板，实现“培养一个，带动一批，辐射一片”的目标，辐射带动全县基础教育高质量发展。
四川省卓越校长秦杨工作室领衔人秦杨就工作室的定位和目标，阐述了工作室的阶段性发展规划和研究方向：一是提升校长专业素养和领导能力；二是提高教育教学质量；三是促进学校及区域教育协同发展；四是增强校长社会影响力和认同度；五是提升办学治校的综合能力。
他表示，本项目将以学员办学治校能力提升为中心，强调行动研究培养特色，结合培养目标，切实为学员提供研究平台和实践机会，以体验式、研究式、案例式摄入实施研修。具体培养方式包括：基于现场的行动研究，深入导师学校案例研究，境内外优秀学校比较研究，素养提升综合研修，成果凝练与应用推广。
工作室全体成员和学员要提高政治站位，深刻认识组织开展中小学书记校长“卓越计划”的重要意义和现实作用，进一步增强工作责任感和使命感。全体成员和学员要好好珍惜来之不易的机会，加强深度互动学习交流，不断提升自身的综合素质和专业能力，不断精进办学治校和示范带学能力，带动引领区域内书记校长队伍素质整体提升，为全县乃至全省基础教育改革发展作出积极贡献。
启动仪式上，乐至县教育和体育局副局长李扬明为“四川省第三期卓越校长秦杨工作室”成立授牌。县教体局人事股股长马智灵、回澜学区教育督导组主任王涌等为工作室团队颁发聘书。乐至县石湍镇和兴小学校长李运兵作为工作室成员代表作了主题发言。
启动仪式后，工作室导师，乐至县教师进修学校副校长王通做了专题讲座，《中小学校长的基本素质和能力》，作为新时代的学校管理者：一是要定位角色，明确职责；二是要强化领导，建强队伍；三是要更新理念，勇于创新；四是要注重沟通，善于协调；五是要科学规划，团队奔赴；六是要自我提升，持续发展等。学校管理者掌握先进的教育理论，以教育教学的先进理论为支撑，提炼出符合学校实际、能被全校教职员工所认同的办学理念和办学思想，并逐步打造学校的校园文化，形成学校的办学特色，办好人民满意教育。
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