近日，辽宁省大连市的一所小学里，说出来你可能都不信——该校的校长，竟然在家长会上劝家长们，孩子在学校遇到问题，别急着报警或者举报！
据网友爆料的视频显示，在家长会的现场，辽宁省大连市福佳小学校长的一番言论令人瞠目结舌。校长称孩子若出现问题，家长不要报警、不要去教育局举报。
校长表示：“我是这所学校的校长，如果你真的想把问题推到无法收场的地步，那就让上级部门来解决吧。你不用再来找我，因为我需要照顾到90%的家长。有些事情并没有你想象中那么严重。学校应该是一个你和孩子心怀感恩的地方，而不是彼此对立的战场。”
这一表述虽意在劝导家长理性对待问题，但用词过于直白甚至有些情绪化，引发了不少家长的反感。
家长们纷纷表示：“这啥态度啊？孩子在学校受委屈了，还不能找人说理了？”
然而，当记者尝试拨打该小学电话了解情况时，却无人接听，这无疑让事件更显扑朔迷离。
此事件迅速在网络上发酵，引发了众多网友的讨论与质疑。家长将孩子送入学校，本是出于对学校教育的信任，期望学校能为孩子提供良好的学习环境与成长指导。但校长这番话，却让人不禁担忧起家校之间的沟通与关系是否已出现了严重的裂痕。
近年来，类似家校沟通不畅或学校处理问题不当的事件屡屡发生，给教育环境蒙上了一层阴影。例如，在 2022 年 9 月，某地一所中学被曝出存在校园霸凌现象，有学生长期遭受其他同学的欺负，身心受到极大创伤。家长发现后向学校反映，然而学校却未能及时采取有效措施，只是轻描淡写地认为是学生间的小摩擦，试图大事化小。家长无奈之下将此事曝光在网络上，才引起了相关部门的重视，最终对涉事学生进行了处理，并对学校的管理进行了整顿。这一事件反映出学校在面对学生间的冲突时，缺乏正确的判断与处理机制，未能重视家长的诉求，导致家校矛盾激化。
2021 年 3 月，另一所小学发生了教师体罚学生的情况。家长得知后与学校沟通，学校起初还试图为教师的行为辩解，称是为了孩子好，教育方式可能略有偏差。但家长认为这已经严重侵犯了孩子的权益，坚持向教育局投诉。此事引发了社会各界对教师职业道德和学校管理规范的热议，也让人们看到了在家校关系中，学校若不能正视自身问题，将会引发多么严重的信任危机。
还有 2019 年 6 月，一所知名学校因教学安排不合理，导致学生学业负担过重，许多学生出现了心理压力过大的症状。家长们联合起来与学校协商，希望学校能调整教学计划，但学校却以升学压力为由拒绝改变。这使得家长与学校之间的矛盾不断升级，甚至有家长组织起来到教育局上访，给当地教育系统带来了极大的震动。
回到大连市福佳小学的事件中来，校长的话或许有其背后的无奈。
当地大连市教育局工作人员表示:
网友反映的这位校长，是新调到这所学校的，也是一位实干型校长。按照流程，学生在校期间发生了纠纷，可以先跟班主任和学校沟通，让他们先帮助学生和家长去解决问题，如果解决不了，家长可以去教育局投诉，由教育局出面帮助解决。视频中，学校校长说“你就不要再来找我了”，这句话并不合适。“她的初衷是好的，但是有些语气语态有问题。可能她的意思没有表达清楚，我们可以去跟学校沟通，在开家长会时，在说话的语气和技巧上改变。”
事件发酵后，这位校长在直播中接受了网友连线，并就自己的言论进行了解释和致歉。她说明，11月20日的家长会主要是针对学生之间的小摩擦，而非校园欺凌或其他严重情况。“我的本意是想表达，无论家长向哪个部门反映，最终问题还是要由我来处理。所以希望家长们直接找我，我一定会尽力解决。”
她补充道，这样的方式不仅能节省时间，也能更快地将问题妥善处理。
期待下一次家长会，我们能听到的是"有问题及时反映"，而不是"有问题别举报"。
毕竟，教育的初心，从来都不是"维稳"，而是"育人"。
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