从“有园上”到“上好园”，从“一园好”到“园园好”，九龙坡区华岩新城实验幼儿园教育集团积极发挥集团化办学优势，创新打造“欣”文化，以“欣”为引领创建“红欣”党建品牌、创设“欣·YUE”园本课程，实现“幼有善育、学有优教”。
▲开展“六一”庆祝活动
何为“欣”？
“欣”是“心”的延伸，园所坚守教育初心，遵循儿童天性，调动起多元主体参与的育人本心；是“新”的变革，园所架设轻松愉悦的学习氛围，搭建智趣生动的发展平台；是“馨”的追求，园所强调品性和品质应该体现在教师、儿童以及幼儿园发展的多个方面；是“兴”的内涵，园所将卓越与精品体现在教师优秀的专业能力和专业水平上，体现在儿童良好的学习品质、创造能力和创新思维等上，体现在幼儿园发展定位和品牌打造上。
集团已形成了从“初心”到“创新”到“品性芳馨”再到“发展兴盛”的发展理念，推动区域教育提质增效。
多维发力
高质量师资队伍释放办园活力
专业化高水平的教师队伍是优质教育资源的核心。
集团秉承尊重幼儿、信任教师、服务社会的原则，以“悦自由我，欣然绽放”为办园理念，追求“野性而智趣，自由且诗意”的办园目标，创设出“两条线”“三步走”的策略，打造高质量专业化教师队伍，实现从“一枝独秀”到“满园春色”的蜕变。
▲教师风采
双线共推，让教师真正“流动”起来。集团打造了党员、骨干“双培养”分别和成熟、青年教师“青蓝结对”工程，让教师有“互动”的线路，通过教学过程管理、教学资源共享、教学质量监测等合作，做到“资源共同享用、问题共同分析、措施共同研讨、质量共同提高”，让教师有“流动”的线路，实现集团各园“多面花开”的景象。
畅通成长渠道，“三步走”加快教师发展“脚步”。集团通过“坚定理想信念、保障教师待遇、搭建成长平台”三步走方式制定教师发展规划，以坚定的理想信念激发教师成长内生动力，保障教师待遇提升教师幸福感，搭建成长平台满足教师专业发展。与此同时，打造能上能下的干部队伍管理机制，通过常态练兵考核，激励教师向骨干教师、名师、学科带头人迈进。
游戏赋能
“欣·YUE”园本课程培养自在儿童
课程是幼儿园高质量发展的“关键养料”，也是促进孩子身心和谐发展的关键因素。
▲孩子们积极参与劳动
作为集团核心，九龙坡区华岩新城实验幼儿园构建了“欣”文化引领下的“欣·YUE”园本课程体系，通过基础性课程和特色课程的相互补充与促进，以高质量的课程建设为集团高质量发展“加码”。
该课程体系以“乐思慧玩，悦动悦美”为课程目标，以“心向阳，欣成长”为课程理念，充分挖掘自然资源、文化资源、人力资源和科技资源，将其分为跃动课程、悦行课程、阅思课程、乐美课程四个特色主题，每个特色主题包含数个不同的单元活动主题，多层次、全方位、宽领域满足儿童发展的个性化、多元化需要。
▲跃动课程
与此同时，幼儿园创新打造“野园子”游戏，搭建运动场和游乐园两大平台，通过开展体操、篮球、足球等体育活动锻炼幼儿身体素质，通过开展“泥巴工厂”“骑乐无穷”“趣野民宿”等趣味游戏，培养身心平衡发展的自在儿童。
来源：重庆日报
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