浙大晒旅游照贫困生被取消受助资格
浙大回应“受资助学生晒国内外旅游照”：取消其受资助资格
近日，浙江大学传媒与国际文化学院针对网络上反映的一位受资助学生方某晒出国内外旅游照片的事件，迅速展开调查并发布情况通报。该事件一经曝光，迅速引发社会广泛关注与热议。
据报道，浙江大学传媒与国际文化学院在11月23日正式发布通报，对事件的经过及处理结果进行详细说明。通报指出，近日，网络上出现多起关于传媒与国际文化学院受助对象方某晒出国内外旅游照片的反应，引发广泛讨论。学院在第一时间成立调查组，通过面谈涉事学生、查阅相关材料、审查认定程序等方式，开展全面调查。
经过核实，涉事学生方某为传媒与国际文化学院2021级本科生。根据《浙江大学本科学生资助工作管理办法》（以下简称《办法》），方某在2021-2022学年、2023-2024学年以及2024-2025学年秋冬学期被认定为资助对象。而在2022-2023学年，由于经济困难有所缓解，方某并未申请资助对象资格。调查确认，方某的资助认定流程和申请材料符合《办法》规定。
然而，今年以来，方某多次出行各地，其中旅游3次。这些行为引发了社会对受资助学生是否合理使用资助金的质疑。对此，浙江大学传媒与国际文化学院经过研究，认为方某存在《办法》规定的不合理消费行为。基于这一认定，学院对方某进行了批评教育，并决定取消其受资助资格。
在通报中，学院表示，目前方某已经认识到自己的错误，接受了处理结果，并作了书面检查。学院同时指出，将深入反思工作中存在的不足，进一步完善受助对象经济状况的动态了解机制，加强对学生资助管理和教育引导工作。学院感谢社会各界的关心和监督，并表示将继续努力，确保资助工作更加规范、透明。
这起事件不仅在浙江大学内部引起震动，也在社会各界引发广泛讨论。多位网民在社交平台发布信息称，方某不仅在朋友圈晒出国内外旅游照片，还疑似在校园论坛上发布解释帖，详细说明自己的收入来源和支出情况。据截图显示，方某的朋友圈定位包括昆明、丽江、西藏、三亚、苏州、重庆、四川、厦门、泉州、新疆、上海、青岛、烟台、大连、韩国、日本等地。
在解释帖中，方某详细列出了自己的收入来源，包括勤工助学1100小时的收入、历年累计奖学金、学校资助、家教所得等。他提到，父母多年前离异，目前都未负责他的生活费和学费。父亲因生意失败欠债几百万，目前在工厂做小时工；母亲在鞋厂务工，收入入不敷出。他还需要负担爷爷的生活费。方某称，自己通过勤工助学和奖学金获得了一定的报酬，这些收入不仅用于日常生活费用和学费，还有一定结余。
方某在解释帖中强调，朋友圈里去的那些地方，部分是因为出任务和社会实践去的，并不是旅游；部分是因私出行，包括朋友生日、看望母亲等。对于去韩国济州岛和日本大阪等地旅游的行程，他列出了较详细的支出明细，并强调是“使用自己的存款前往旅行”。方某表示，自己的个人收入能覆盖支出，并对自己之前的错误意识向大家道歉。
然而，这一解释并未完全平息公众的质疑。有网友指出，方某一年去20多个地方旅游，这种行为显然与家庭经济困难学生的身份不符。有网友质疑，让这种一年去多地旅游的人拿助学金，是否对得起每一个纳税人的钱。他们认为，既然领取了助学金，就应该专心学业，而不是过着全国各地逍遥游的日子。
在大众的观念中，出国旅行属于非必要的高消费，并不是一定要在求学期间去，更不应该一边拿助学金一边去。能承担这类高消费的人，不应被视为家庭经济困难的学生，也不应占用有限的资助名额。这一观点得到了不少人的支持，他们认为，资助的目的是帮助那些真正需要帮助的学生，让他们能够有更多时间和精力专注于学业。如果资助款没有发到应受资助的人手上，不仅会损害教育公平，污染校园风气，还会让真正需要帮助的学生失去获得资助的机会。
此次风波也凸显出家庭经济困难学生认定动态管理的重要性。人的经济状况是在不断变化的，现在大学生兼职和获得收入的途径很多，有些学生可能今年经济条件还比较困难，但明年就已经有了不错的收入。因此，对于资助对象的认定必须是一个动态的过程，及时更新和调整，以适应学生的实际情况变化，避免不必要的争议和社会负面影响。
在资助款项发放前，必须确保整个流程的规范性和透明度，严格审查申请材料，确保资助学生信息真实有效，助学款项精准发放。助学款发放后，还需建立一套有效的跟踪机制，定期评估受助学生的生活状况和经济需求，对于经济状况改善的学生，及时移除资助名单，对于弄虚作假者，更应取消认定，追回资助资金。
此外，扶贫要先扶志，须加强受助学生的诚信教育、励志教育、感恩教育和社会责任感教育。唯有如此，才能让助学金发挥出最大的效果，真正做到“雪中送炭”，而非“锦上添花”。
此次事件不仅对方某个人产生了深远的影响，也为浙江大学乃至全国高校的学生资助工作敲响了警钟。高校应进一步完善资助管理机制，确保资助工作更加规范、透明，让真正需要帮助的学生得到应有的支持。同时，也应加强对学生的教育引导，帮助他们树立正确的消费观念和价值观，珍惜来之不易的资助机会，努力成为社会的有用之才。
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